江苏常州青少年叛逆矫正特训学校

1.心理出现问题，如焦虑、抑郁等心理疾病导致孩子对学习产生抵触情绪。

2.孩子对未来迷茫，不清楚学习的目的和意义，导致学习动力不足。

3.家长过于严厉或放任不管的教育方式，使孩子产生逆反心理。

4.学习内容枯燥，教材内容缺乏趣味性和实用性，导致孩子失去学习兴趣。

5.教师教学方法或态度问题，使孩子对学习产生反感。

1.培养孩子的社交技巧和情绪管理能力。

2.教导孩子关爱他人和尊重他人的权益。

3. 鼓励孩子参与义工活动，培养其社会责任感。

4.激励孩子树立积极的目标，并帮助他们制定实现目标的计划。

青少年戒网瘾特训学校课程：

青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异，课程内容如下:

1. 网络成瘾认知教育:帮助学生了解网络成瘾的原因、影响和后果，增强他们对网络成瘾的认知，促使他们意识到问题的严重性和必要性。

2.心理教育和辅导:通过心理辅导、心理治疗和群体讨论等方式，帮助学生解决内心问题、增强心理素质，培养积极健康的心态和情绪管理能力。

3.社交技能培训:提供各种社交技能培训，包括沟通技巧、人际关系建立、解决冲突和面对挑战等，以帮助学生提高社交能力，摆脱网络的孤立感。

4.学习技巧培训:教授学生有效的学习技巧和时间管理策略，帮助他们恢复学习能力，提高学习效率，以减少对网络的依赖。

5.身心康复活动:组织体育运动、户外活动和艺术创作等活动，以促进学生身心健康的发展，丰富他们的业余生活，减少对虚拟世界的依赖。

6.家庭教育培训:与家庭合作，提供家庭教育培训，帮助家长理解和支持孩子戒除网络成瘾，共同构建健康的家庭网络环境。

7.恢复计划和支持:学校会根据学生的情况制定个体化的恢复计划，并提供持续的跟踪和支持，确保学生能够继续保持健康的网络使用习惯。需要强调的是，具体的课程设置会因学校的特点和学生的需求而有所不同。选择戒网瘾特训学校时，家长和学生需要了解学校的具体课程内容和方法，并评估是否符合自己的需求和期望。

面对孩子厌学逃学我们四大教学课程

心理沙盘治疗室，沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法，它被广泛应用于儿童的心理教育；

军事化训练，锻炼意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当，旨在培养孩子的纪律观念、执行

力责任心和团队精神；

文化特长两不误，行为矫正期间，文化课程与特长兴趣齐培养，熏陶孩子重返校园；

劳动生活体验，日常行为习惯养成，行为习惯养成，同为行为课程之一，叠军被内务整理，个人着装，整理自己洗衣服等。

部分学校简介：

青少年素质教育学校是培训学校是经县教育局、市场监督管理局联合审批，公安部门监管，是一所专门矫正青少年不良行为习惯的学校，专门接受家长委托和政府部门监管，主要招收10至18周岁沉迷网瘾、逃学厌学、叛逆、早恋、离家出走、自卑自闭、亲情淡漠抑郁、社交恐惧症、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、具有暴力倾向等普通学校无法约束的青少年.

针对纠正孩子青春期教育问题

我校秉持让学生消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，充分掌握学员情况，让学员信任我们，尊重我们，为以后阶段的开展打好基础。

（1）采取全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；

（2）封闭式学校采用标准化管理，要求学员吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力，军事化管理学校依靠心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击；

（3）针对青少年存在的一系列问题通过立体化，直观化的军营体验式教育活动，帮助学员独立自主，养成良好的行为习惯

给孩子一个崭新的起点，给我们一个开始的机会！