浙江宁波封闭式特训学校出来的孩子怎么样？

形成网瘾的原因:

网络成瘾是指过度依赖网络，并因此对自身学习、工作、生活以及健康造成了不利影响。网络成瘾者主要表现为忽略自己的学习、工作和生活；通过网络排遣不良情绪，宣泄情思、缓解压力；逃避现实生活，在网络中寻求精神寄托，实现自我价值。

解决办法：

青少年素质教育特训学校心理专家认为，只有个人、家庭、学校、社会一起努力， 共同关注儿童青少年的心理健康，才能为他们营造一个积极快乐的成长环境。同时，绿色、健康地使用网络，隔绝网络世界，来到一所军事化管理的学校，也是如今保护青少年身心健康的重要措施之一。

青少年戒网瘾特训学校课程：

青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异，课程内容如下:

学校采取全封闭管理、法制讲座、一对一的心理辅导、军事化训练，行为矫正为主，辅以文化补习、兴趣爱好培训、传统文化教育、感恩教育劳动教育、红色传承教育、亲子关系修复、爱国主义教育等，来矫正孩子的不良行为习惯。

多说少听，当许多父母与孩子交流的时候，只顾着自己表达意见，没有听孩子的意见，说教随着时间的推移，孩子沟通欲望将被压制.帮孩子树立正确的恋爱观念,叛逆孩子学校表示孩子青春期对异性的冲动是无法避免的，这个时候更需要老师和家长引导孩子确立正确的婚恋观，把这个过程转变为探寻自我和发展社交技能的机会.

设立适当规则是帮助网瘾青少年控制上网时间和频率的重要措施。以下是一些设立适当规则的建议：

（1）与孩子一起参与：与孩子共同制定规则，让他们参与其中。这样可以增加规则的可接受性，并提高孩子的持续遵守度。

（2）明确上网时间：设立明确的上网时间段，如每天晚上两小时或周末三小时。同时，设定上网起止时间，以确保孩子有足够的休息和学习时间。

（3）订立目标和任务：规定上网时间应有具体的目标和任务，如完成作业、阅读、锻炼等。这样可以帮助孩子有计划地安排上网时间，避免过度沉迷于娱乐和社交网站。

（4）限制使用场景：规定孩子只能在公共区域或开放的区域使用互联网，避免他们在独处的环境中过度沉迷网络。

（5）设立家庭规则：除了上网规则，还应设立其他家庭规则，如禁止使用手机或电子设备进餐、睡前禁止使用电子设备等，以营造良好的家庭环境和习惯。

（6）约定违规后果：和孩子约定违反规则将会有什么后果，如暂停上网、减少零花钱等。但要确保后果合理和可行，并及时执行。

重要的是，设立规则时要根据孩子的年龄、成熟程度和具体情况来综合考虑，同时保持开放的沟通与理解，促进孩子对规则的内化和合作。

家长问答：

Q学校环境怎么样？

学校设备齐全，按普通中学学校标准，建设宿舍楼、教学楼、学生食堂、图书室、运动场、篮球场、 乒乓球场等场所，建筑面积达 5500 余平方米，是全国范围内校园环境优美的青少年成长教育学校。

如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。

有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。