学校介绍
苏州阿德科特，坐落于千年历史文化名镇—同里古镇，占地近百亩，为原同里中学旧址。学校因1902年金松岑先生创办的同川自治学社（前身为清代同川书院）而知名。校园内草木葱郁、儒脉文风、静谧清雅，著名文物保护单位、学生教育基地天放楼和红楼静然守望，诉说并见证着七千年菘泽文化的厚重。苏州阿德科特是英国阿德科特落地中国的第3所分校。苏州阿德科特不仅继承了英国及上海阿德科特A-Level课程的丰富经验，还以IBMYP课程为蓝本，结合了“中西融合、文理贯通”的办学理念和中国学生的学习特质。
初中阶段，使用IB课程框架（理念、方法），实施中国国家课程（内容、载体）。目前，已获得国际文凭组织IBO（the International Baccalaureate Organization）的批准，正式成为国际文凭组织IBMYP世界学校候选校（学校代码：062252）。
高中阶段，开设IGSCE和A-LEVEL课程；目前，学校获得了英国剑桥大学国际考试委员会、英国培生爱德思的双授权双认证。学生可在本校直接参加各大国际课程考试，包括实验考试。
苏州阿德科特不仅重视学术上的培养，同样注重素质教育，特别是人文艺术素养的养成。除了必须完成的必修课程之外，苏州阿德科特学生还有丰富的选修课程——博雅课程。博雅课程旨在培养具有广博知识和优雅气质的学生，目前已有体育运动、科创竞赛，世界语言、传统艺术四大门类50余门课程。
“必修课”
每位苏州阿德科特的学生都要参加马术课程
每位女生都要参加至少一门传统艺术课程
每位男生都要参加一项运动课程。
苏州阿德科特拥有“大咖”级师资团队。一支由博士领军，世界顶尖学府硕士毕业、资深国际教育教师主导、教育经验丰富的中外教师实力团队，其学术校长Martin更是大有来头！来自中国A-Level国际学校第一大牛校——深国交，长期任职学术副校长。
★ 国际学校名校长、博士和国际课程专家领军、90%硕士以上学历；
★ 牛津大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等世界顶尖名校毕业的师资力量；
★网罗苏外、苏州领科、上海中学国际部、上海星河湾、深国交等资深名师加盟；
★ 平均教龄10年以上，师生比1:5，中外教集体备课，联合教学！
苏州阿德科特设立导师制，在成绩与个人能力的培养之余，引导孩子学会对未来的思考与规划，做自己的主人。班级导师、心理导师、升学导师、学术导师、个人导师，多对一地进行指导。
每个同学可以从所有的教师中挑选一位“个人导师”。
个人导师将为每个学生提供个性化支持方案，确立操作性强、可实现的短期目标。
个性化培养制度，课堂内外强调学生的个性的培养与发展——就像校长张朝霞所说：“每个学生都被看见，每个学生都有舞台，每个学生都被呵护”。
学校更是设立“每月之星”评选的制度，学术、品行、领导力、才艺……多领域不设限来发觉孩子的个性，正是因为阿德科特在发觉孩子特长上一系列大胆的的举措制度，才使得阿德科特学子们仅一年就在竞赛场上一次次取得耀眼成绩。
初中阶段，使用IB课程框架（理念、方法），实施中国国家课程（内容、载体）。目前，已获得国际文凭组织IBO（the International Baccalaureate Organization）的批准，正式成为国际文凭组织IBMYP世界学校候选校（学校代码：062252）。
高中阶段，开设IGSCE和A-LEVEL课程；目前，学校获得了英国剑桥大学国际考试委员会、英国培生爱德思的双授权双认证。学生可在本校直接参加各大国际课程考试，包括实验考试。
苏州阿德科特不仅重视学术上的培养，同样注重素质教育，特别是人文艺术素养的养成。除了必须完成的必修课程之外，苏州阿德科特学生还有丰富的选修课程——博雅课程。博雅课程旨在培养具有广博知识和优雅气质的学生，目前已有体育运动、科创竞赛，世界语言、传统艺术四大门类50余门课程。
“必修课”
每位苏州阿德科特的学生都要参加马术课程
每位女生都要参加至少一门传统艺术课程
每位男生都要参加一项运动课程。
苏州阿德科特拥有“大咖”级师资团队。一支由博士领军，世界顶尖学府硕士毕业、资深国际教育教师主导、教育经验丰富的中外教师实力团队，其学术校长Martin更是大有来头！来自中国A-Level国际学校第一大牛校——深国交，长期任职学术副校长。
★ 国际学校名校长、博士和国际课程专家领军、90%硕士以上学历；
★ 牛津大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学等世界顶尖名校毕业的师资力量；
★网罗苏外、苏州领科、上海中学国际部、上海星河湾、深国交等资深名师加盟；
★ 平均教龄10年以上，师生比1:5，中外教集体备课，联合教学！
苏州阿德科特设立导师制，在成绩与个人能力的培养之余，引导孩子学会对未来的思考与规划，做自己的主人。班级导师、心理导师、升学导师、学术导师、个人导师，多对一地进行指导。
每个同学可以从所有的教师中挑选一位“个人导师”。
个人导师将为每个学生提供个性化支持方案，确立操作性强、可实现的短期目标。
个性化培养制度，课堂内外强调学生的个性的培养与发展——就像校长张朝霞所说：“每个学生都被看见，每个学生都有舞台，每个学生都被呵护”。
学校更是设立“每月之星”评选的制度，学术、品行、领导力、才艺……多领域不设限来发觉孩子的个性，正是因为阿德科特在发觉孩子特长上一系列大胆的的举措制度，才使得阿德科特学子们仅一年就在竞赛场上一次次取得耀眼成绩。
联系信息
- 联系人：黄老师
- 联系电话：19918820630
- 微信号：
- QQ号码：1033163801
- 所在地区：江苏省-苏州市
- 详细地址：苏州市吴江区苏州市吴江区同里镇富观街83号