湖北荆门封闭式文武学校怎么报名？

孩子沉迷手机游戏的危害

沉迷于游戏的孩子通常依赖于游戏的奇妙世界，是因为他们与父母的关系薄弱，他们内心的空虚和缺乏爱导致他们在网络世界里体验到令人着迷的情绪和欲望。

玩手机会增加孩子焦虑，知道时间紧张，但就是不想复习，效率很低，还对手机恋恋不舍，原本计划要做的作业，眼看也完不成了，最后变成一边恐慌一边玩手机的“精分现场”。

手机会让人持续处在多任务状态中，长此以往会出现注意力无法集中等问题，严重影响学习效率。精力都发挥在手机上了，花在学习和作业上的时间自然就不多了。

问题少年行为矫正机构专家认为孩子们长期沉迷于手机，这大大减少了与外界交流的机会。随着时间的推移，他们把自己封闭起来，变得内向、冷漠、孤僻，甚至自闭。

叛逆行为矫正特训学校封闭式管理的优势有哪些？

1、封闭式管理模式的优势

封闭式管理模式有利于优化和整合教育资源，提高教育质量

优化和整合教育资源是当今社会形势下的必然要求。一些农村中小学的学生资源极其稀缺，一些初中有两三百名学生，但需要十几二十名教师；一些小学有几十名学生，还需要三到五名教师。在这样的学校里，学生无法接受高质量的教育，教师的专业化也无法得到充分发展。这是对教育资源的浪费，没有什么价值。因此，应该撤并学校，以优化和整合教育资源。例如，在我镇的一所中学，过去几年，每年通过县中考的人数通常在十人左右，徘徊在整个县的较低水平。在过去的两年里，我们实施了严格的封闭式管理，以确保学生的学习时间和精力。在过去的两年里，已经有三十多名学生通过了县中考，每个班的学生成绩也有不同程度的提高。他们的教学成绩高于全县平均水平。

2、封闭式管理模式有利于培养学生的合作意识

在学校的集体生活中，学生需要学会如何做事，学会共同生活，学会生存，这需要协作精神和集体心态。他们会逐渐意识到自己是一个集体家庭的一员。随着时间的推移，在正确的指导下，团结协作的作风将会形成，他们的整体素质将会提高。优秀个人素质的不断提高和提高将进一步增强沟通与合作的能力。集体生活纠正了孩子的心理和消极性格，如孤独和任性。

3、封闭式管理模式促进学生养成良好的行为习惯

封闭式管理是优化行为的教育。封闭式管理，在学校教师行为和教育的影响下，统一日常生活，依规依规开展活动，科学规划生活，为中小学生的健康成长创造一个精神“特区”，避免被外界的不良习惯和思想侵蚀。懂得生活的原则，可以逐渐形成严谨果敢的工作作风，培养严格的纪律意识和规矩意识。

这是一家以青少年不良行为矫正为宗旨的军事化管理学校，学校常年招收010-18周岁有沉迷网络，性格孤僻，叛逆出走，沟通困难，暴躁暴力，打架斗殴，奢侈消费，自卑，自闭，厌学，贪玩，早恋等思想行为的问题少年。采取心理辅导、心理疏导、心理康复结合强化行为矫正，思想教育，文化学习，军事训练，生活实践，社会互动等多方位一体化的科学教育模式。在叛逆教育行业十多年的发展中，学校成功地帮助近万名问题青少年重返正轨，赢得了家长和学校的一致好评。　

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