广西南宁盘点正规孩子叛逆封闭式学校

为什么孩子们网瘾厌学

在这个时代，手机已作为一种生活工具融入儿童生活。孩子和父母之间关于手机的冲突越来越严重。为了解决孩子们对手机上瘾的问题，许多家长打电话和责骂，但都没有效果。相反，孩子们对手机更加上瘾。

1、孩子们自控力差。他们可以在获取知识的同时沉迷于不良信息和游戏，这使他们无法自救。

2、如果孩子手机上瘾非常严重，建议应该及时带孩子去到当地心理科请医生进行心理疏导治疗，平时尽量控制孩子的上网时间，多督促孩子出去参加体育活动。

3、学习目标过高，与自我能力不匹配，因达不到目标，甚至自我否定、抗拒学习而产生负面情绪。

4、学习和考试的压力，排名竞争的残酷，无法适应学校的管理体制。

我们的教学特色

一对一心理辅导：针对孩子的心理问题进行个性化分析，制定专业方案，每个孩子的内心世界都是不同的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界。

全封闭军事管理：叛逆孩子素质教育学校采取严格的托管式军事化管理，配备专业的心理老师和教官，正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中，严格要求每一位学生行为，改变学生不良行为习惯，提高自控能力！

同步学校文化辅导 ：根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导。  

感恩励志教育 ：学校通过开设父母课堂，观看感恩励志电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

课程设置

1、行为习惯矫正：磨练孩子意志、养成良好行为习惯

2、心理辅导：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。

3、文化辅导：学科教学及补习，中华传统文化教育。

4、道德法制教育、感恩励志教育等。

青少年素质教育学校对叛逆青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯如：自卑、自闭、厌学、贪玩、沉迷游戏、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和教育补习等”矫正与辅导的成长教育学校。本着教育是一种深沉的爱，好的教育是从孩子一生的发展角度做工作，从呵护与感化孩子心灵开始，走进孩子的心灵世界，了解孩子的发展状态，解决孩子的成长烦恼，提高孩子的心理素质，育人先育心 、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。学校现有教职员工40人，其中行政管理人员6人、心理辅导老师团队18人，军事教官12人、生活老师4人。