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福建漳州10-18岁青少年素质教育培训基地-最好的特训学校
随着互联网的快速发展，青少年接触的互联网比较早，由于他们的心智尚未成熟，自制力很差，所以很容易上瘾。你知道您的孩子为何会上瘾吗?孩子有网瘾问题会带来什么负面影响?孩子沉迷手机和游戏家长该如何应对?青少年素质教育叛逆学校今天就来探讨一下这个问题。
1.家庭环境：如果家庭不和谐，孩子父母经常争吵，孩子的情绪也会受到影响。或者在家庭中，父母很少听取孩子的意见，孩子没有权利表达自己的意见。父母也不注意孩子的意愿和感受等，这会导致孩子出现动不动就发脾气的现象。
2.多动症：多动症儿童情绪不稳定，容易与其它儿童打架，容易动不动就发脾气。
3.甲状腺功能亢进症：如果孩子伴有其它症状，如食欲旺盛、体重减轻或情绪特别激动，这种情况可能是甲状腺机能亢进。主要是由于甲状腺激素分泌和合成过度，导致神经系统紊乱。
4.精神心理疾病：患有抑郁症、双相情感障碍的孩子会出现容易发脾气、厌学等症状，通常伴随心理压力过大、睡眠障碍、自残行为等。
青少年更容易沉溺网瘾的原因
（1）青少年自制能力不足，面对网络社交、游戏、视频等内容时，往往无法自我控制，容易沉迷，并且孩子在这个时期大脑发育还没有完全成熟，对于快速变化的刺激更容易产生强烈的反应，导致过度使用互联网；
（2）青少年的社交需求比较强烈，互联网正好提供了一个虚拟广泛的社交平台，满足青少年的社交需求，加深对网络世界的沉迷，逐渐脱离现实社交需求；
（3）青少年自我认同感缺失较大，自我价值感还在建立中往往需要从电脑游戏中以及虚拟社交平台上获得成就感和认同感；
（4）青少年自身压力较大，学业、家庭、社交等方面压力让他们感到无所适从，互联网成为他们的情感出口和逃避方式，从而形成网瘾。
第一，爸爸妈妈可以及时抓住这一时机，因势利导、从旁协助。
对孩子的某些行为给予适当的鼓励，协助他们发展良好的自我意识，减少他们和大人对着干的倔强行为。
比如孩子喜欢独立行走，就不要硬是要去搀扶他，大人们可以在旁边注意保护；孩子要自己吃饭穿衣，也可以让他自己动手，大人们在旁边加以指导。
第二，爸爸妈妈需要温和而坚定地告诉孩子必要的规则，并且要全家人态度一致地执行。
不要因为孩子任性哭闹就向他妥协，也不要让孩子在夹缝中求生存。在孩子完成了一些探索性活动，遵守了必要的规则的时候，要及时的给予认同与欣赏。
大人们应是力道温和而坚定的养育方式，可以有助于孩子自我意识的形成，和动作技巧能力的发展，促进孩子心理健康发展。
①封闭式训练和家庭配合治疗相结合
②心理辅导和励志磨练相结合
③团体辅导和个别辅导相结合
④军事化管理和文体活动相结合
⑤特别训练与学习兴趣相结合
学校的课程设置兼顾学术教育与素质教育，不仅注重学生的学科知识学习，更重视学生品德教育和个性发展。课程包括：
1. 基础教育课程，确保学生掌握必要的学科知识。
2. 心理健康课程，帮助学生认识自我，管理情绪。
3. 社会实践课程，增强学生的社会适应能力和实际操作能力。
4. 个性化辅导，针对每个学生的特点制定个性化发展计划。
学校十分注重学生的饮食健康，精心打造了独居特色的营养配餐，营养配餐是由专业的厨师团队精心设计和规划。充分考虑了学生不同年龄段的营养需求，保障每餐都包含了人体所需的各种营养成分，主食搭配合理，粗细结合，满足能量需求。
我校对食材挑选极为严格，选用新鲜、安全、优质的食材，从源头上保障配餐的品质。同时我校高度重视食品安全工作，不定期组织相关人员进行检查监督，保障师生吃的开心、吃的放心、吃的安心、吃的健康、营养均衡。
学校面向27个省（自治区、直辖市）招生。招生对象：有网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自负、离家出走倾向的12-18岁叛逆青少年。18岁或者超过18岁的，必须学员本人签署同意书——主要来调整生活作息规律或者减肥的为主。
我们是专门管教与矫正青少年在成长过程中出现某些不良问题的素质教育学校，例如叛逆不服管教、沉迷电子产品与网络游戏成瘾、辍学不愿意读书、不良交友混迹社会、早恋网恋、心理扭曲自卑自闭、行为习惯不良、生活邋遢没有自理能力、缺乏素养不懂感恩、打架飙车不务正业、偷摸撒谎思想不正等不良问题孩子均可接收。
问：什么是专门教育呢？
答：专门教育是国家教育体系中的重要组成部分，也是少年司法体系中具有“提前干预、以教代刑”特点的重要保护处分措施。专门学校是教育矫治有严重不良行为未成年人的有效场所。
厌学问题的形成不是一朝一夕的，解决也需要投入很多的时间和精力。而系统的视角和专业的方法，是帮助孩子和青少年来访者一起度过难关的前提。我校拥有多年成熟管理模式和针对青少年教育经验，咨询电话19918820630
