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黑龙江鸡西口碑好的封闭式军事化学校
青少年网络和游戏障碍日益成为世界性的心理行为问题。网络成瘾不仅局限于电脑和手机游戏，还包括短视频，网剧、网购、网络交友等行为。对于正处心理转变关键时期的青少年而言，不当或过度的网络使用，可能导致其学业、人际交往、家庭关系、身心健康等诸多方面的功能损害，所以早期干预尤为重要。目前我国青少年网络成瘾人数约占青少年网民总数的 14.1%。这提示我们，青少年网络成瘾的防治已经刻不容缓。您知道孩子有网瘾问题会带来什么负面影响吗?孩子沉迷手机和游戏家长该如何应对?青少年素质教育叛逆学校今天就来探讨一下这个问题。
1.生理性原因：孩子内向不爱说话多半是因为性格问题，性格没有好坏之分。如果仅仅是内向，家长无需做过多的干预，但如果过度自卑，甚至不敢与人交流，逃避与人正常的相处，则需要进行正确的引导和沟通。
2.病理性原因
（1）先天性大脑发育不良：如果除外不爱说话，还伴有面无表情、张嘴伸舌、运动与知觉障碍等神经精神症状，则考虑为先天性大脑发育不良。可带孩子去正规医院评估脑发育的情况，根据医嘱进行康复治疗和药物治疗。
（2）自闭症：孩子常合并有认知功能、语言功能及人际社会沟通等方面之特殊病理，以致罹患者之社会生活适应有显著困难之广泛性发展障碍。
小学时期，孩子们事事遵从老师和父母的安排，全盘接受别人的评价。然而，上了中学以后他们开始意识到，以往的许多观念并不是自己的本愿，基本都是来自师长。于是他们开始探索真正的自我，孩子们经常批驳父母的一些言论，纠正家长对一些事物的解释。他们想要独立做决定、独立想问题和解决自己的事情。
有的孩子觉得自己已经长大了，不愿再和家长一起活动。但是他们也很清楚，目前还不能完全独立，还离不开父母的帮助，还缺乏独立于社会的资本和经验。所以在他们自我意识中存在着矛盾。
“三明治”式批评，对玻璃心孩子最有效
教育孩子，光表扬肯定是不够的。孩子犯错了，该批评的时候，还是要批评。可是很多父母常常抱怨：“我家孩子，一批评就哭，或者躲起来不听你说话，急死人了！怎么办才好？”
“三明治”式批评，这招能帮到你，对玻璃心孩子最有效。
“三明治”效应，是一个批评心理学理论，即把批评或建议的内容夹在两次表扬中间。
就像一块三明治，两层厚厚的表扬夹着一层薄薄的批评，让人更容易接受批评。
第一层表扬，重在赞扬、赏识或肯定；
第二层夹心层，就是建议、批评或不同观点；
第三层表扬，重在托底，给人鼓励、信任或支持。
“三明治”效应沟通，第一步最关键，从孩子的缺点中找出值得认可的优点，让孩子放下防备心理，愿意听我们继续讲。
第二步，批评时着重指出错在哪里，该怎么改正。
第三步，顺势激发孩子开始行动。
我校的九大特色教育包括立体心理团体辅导、体验式教学、个性化调整服务、专业咨询师服务、家长成长课堂、深度帮扶、丰富的服务经验和安全管理。
心理辅导+军事训练
我们以一对一的心理辅导为主，军事化训练为辅，全封闭式管理。以帮助学生树立正确认知、提高自我意识、增强心理与身体健康为目标。
我们为每一位在校学生提供量身定制的辅导教育方案，以及贴心的心理咨询服务。定制的方案注重其针对性问题，增强调整问题中的导向性，整体规划学生在校期间的进阶路线。
青少年戒网瘾特训学校优势：
专业的青少年戒网瘾特训学校，能够尽早的关注和了解学生的心理状况，及早排查学生网络成瘾问题。其次学校积极开展各种青少年团辅活动，如感恩教育、健康讲座、爱国教育等引导学生建立科学的网络观，学会正确使用网络。最后，学校应加强心理健康教育，引导学生心理调控的策略，例如人际交往和情绪控制方面，减少心理危机的出现，从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。
学校秉承先进的教育理念，采用科学的管理方法，依托优质的教育资源，发扬孔孟文化传统，追求卓越的人文创新精神，致力于培养具有深厚中华文化底蕴和开阔国际视野的优秀人才，为民族文化传承尽责，为国家职业教育创新尽力。新路标国际教育由职业技能培训基地、社会实践基地、励志特训基地、特色文化辅导基地、农村生活体验基地、拓展基地等组成。倾力打造“校园环境一流、学校管理一流、师资队伍一流、教育质量一流”的国内名校。
问：你们学校对于哪些学生是不招收的呢？
答：智障、有精神病史、严重自闭症患者、癫痫病、传染性疾病、身体有重度残疾、有自杀行为，请选择专业针对性医疗机构，本校概不接收，我们主要是针对青春期叛逆孩子进行行为习惯矫正，请见谅!
如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。
