甘肃陇南青少年行为矫正学校真的有效吗？

青春期小孩厌学问题

随着社会教育程度的提高，孩子们的求学意愿也相对增长。但是在实际的教育过程中，一些孩子却出现了厌学情况，导致学业不红火，甚至出现了辍学的情况。对于这些问题，军事化管理学校建议家长可以从以下几方面帮助孩子缓解厌学情况。

首先，要分析孩子厌学的原因。研究表明，孩子厌学的原因很多，但其中比较典型的原因是学习成绩太低、学习方法不正确、对所学科目缺乏兴趣。因此，家长要对孩子的学习情况进行全面分析，针对不同的原因，采取合适的措施。

总之，在孩子度过这段厌学阶段时，家长们的角色和贡献度是非常重要的。家长要借助各种教育手段和学习资源，切实做好孩子们在学习上面尽职尽责的引导，让孩子们能够在良好环境中全面发展自己，并且顺利度过这个厌学的时期。

一、招生目标

常年招生10-18岁青少年，他们“沉迷网络、叛逆、难以与父母和老师沟通、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、酗酒、打架、*倾向”，处于心理障碍的恢复期。

二、 教育特点

1、主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

2、通过心理咨询、行为训练、技能赋能、学科辅导、艺术劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，在一年内设计不同长度的培训课程，提高和恢复学习和生活中的自信心和能力，通过调整学习态度增强内在动力；让他们回到学校和社会。

三、 转型目标

1、让叛逆的孩子学会爱祖国，感恩社会，学会做人，学会孝顺父母，感恩他人，学会自立，学会自尊自立，学会爱和保护自己，学会沟通，学会合作，学会进步，学会增强健康，学会尊重美与善，努力迈向成年、成才和成功的目标；

2、建立一个叛逆的孩子积极、乐观、开朗的性格，找到生活的意义和真正的生活目标。让他们在经历、交流和感知上发生变化，在学习和成长中升华，从而经历转变，重新融入社会和家庭，重返校园，开始新的生活！

封闭式叛逆管教学校在教学模式上，学校通过以心理咨询、心理矫正、行为矫正、行为习惯等主要的教育方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学，利用学校多年的成功办学经验，雄厚的教学实力，来矫正青少年在平常日积月累的不良习惯。学校通过政治资本投资，实现私人和公共援助的性质以及各级政府的支持和管理模式，取得丰硕的教育成果，被教育局评为“德育先进单位”。这是一所特别接受父母和政府信任的学校，重点关注12至18岁青少年在成长过程中的不良行为习惯和心理问题。

如果想要了解更多关于叛逆孩子改造学校的信息可咨询在线客服老师电话19918820630，专业为你解答。