浙江金华盘点正规青少年叛逆封闭式学校

情绪管理能力受到家庭影响巨大。

哈佛大学医学院儿科教授Jack Shonkoff曾经说过：

小时候，家里如果有不幸的事情发生，无论你是不是能回忆起这些事情，它们都会在你的大脑里留下痕迹。”

每当我们经历压力（比如暴力、冷漠）的时候，身体就会迅速进入应急机制，分泌更多的肾上腺素和皮质醇，当压力消失的时候，身体才会恢复正常。

如果孩子在经历痛苦和压力的时候，没有成年人在附近，或者压力没有得到很好的释放，那么身体中的压力反应系统就会一直保持高度紧张。

这样持续的“有毒压力”会让大脑维持永久高度警惕的状态，从而影响大脑的发育，阻止某些重要神经的连接，并进一步影响到孩子的学习和认知能力的发展。

引导孩子的情绪：在孩子情绪稳定下来后，家长可以询问孩子情绪产生的原因。需要注意的是，询问孩子情绪失控的原因是为了更好引导和应对情绪爆发，而不是为了指责孩子。比如孩子因为不想分享玩具给弟弟而哭闹，家长探查了原因之后斥责孩子小气自私，这无疑堵上了沟通的门，也错失了一次正确引导孩子的机会。可以同孩子一起觉察情绪，比如分析情绪产生的原因，以及这个原因背后的认知是否正确，是否有其他可以解决的办法，这些办法在当下情境是否可行，下次遇到类似情况要怎么处理。这样平等的沟通不仅能与孩子共同的商讨出解决问题的方法，也能在过程中引导孩子今后正确的情绪表达。

一、感恩励志教育课程

       传统教育、专家精彩解说，国家教育经典一等。（开展弟子规、三字经、千字文、孝经、增广贤文等古籍经典的学习）

二、心理辅导+军事训练

       我们以一对一的心理辅导为主，军事化训练为辅，全封闭式管理。以帮助学生树立正确认知、提高自我意识、增强心理与身体健康为目标。 

       我们为每一位在校学生提供量身定制的辅导教育方案，以及贴心的心理咨询服务。定制的方案注重其针对性问题，增强调整问题中的导向性，整体规划学生在校期间的进阶路线。

三、素质教育+兴趣培养

       以全面提高学生的基本素质为根本目的，注重学生的主体性和主动精神。同时结合校内的兴趣课程，挖掘学生的身心潜能。良好的校园氛围帮助学生形成良好的人际关系，为学生建立自信，展示自我搭建了宽阔的舞台。

学校硬件设施齐全，师资雄厚，经验丰富，校园监控网络全覆盖。学校坚持“教育为主，矫治为辅”的教育原则，以“培养新时代合格青少年”为办学目标；以“文武兼备，以学铸魂”为校训；以“感化一个孩子，幸福一个家庭，和谐一个社会”为办学宗旨；以“打造励志教育专门学校新标杆，为未成年人教育作出重要贡献”为学校愿景。引导学生把人生扣错的第一粒钮扣重新扣上，促进学生健康成长。

我校是一家专注于青少年心理健康教育、行为教育及文化教育的专业的青少年素质教育机构。学校以强烈的社会责任帮助有8—18岁有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、心理人格异常、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导，行为矫正，习惯养成，帮助他们走出心理困境。纠正其缺陷性格、塑造理想人格、培养良好的道德情操、提升能力，使学生具备健康的体魄、阳光的心态，积极的人生态度。

问：学校会开展哪些青少年素质教育拓展训练呢?

答：学校针对不同的节日主题，开展不一样的多样性趣味活动，如国庆阅兵，元旦庆祝新年，运动会开展竹板接龙、同心鼓、激情毛毛虫、中空障碍拓展等内容，帮助学生突破自我，挑战极限，从而培养学生坚韧不拔的品质，克服困难的能力以及团队协作精神和综合素质。

如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。

好的学校都是家长反馈的；好的教学都是反复磨合的；好的老师都是真正负责的。欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读

有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630（微信同号）。