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湖北黄冈叛逆青少年封闭式学校

随着社会的发展,许多孩子过早的接触到各种东西,注意力也会被转移,出现了早恋、沉迷网络、学业下滑等现象, 家长应该知道这些不良因素导致的后果以及它的严重性,根据我校多年的经验总结和专业的师资,因此这些现象,我们学校有着相对应的解决方案以及措施。
孩子不能承受心理打击,在遇到困难的时候不懂如何接受和克服,父母在教育孩子的时候,要重视心理教育,让孩子的成长的同时增加心理抗压能力。如今很多孩子只能听赞美之词,听不得半点反对意见;有的孩子外表高傲,内心脆弱,敏感多疑;只能接受成功,不能面对失败,遇到一些不顺心的事情,就会有极端的举动,甚至轻生……这就是所谓的玻璃心,脆弱是它的本质。这种心理,给孩子的成长带来极大的危害。

1.心理出现问题,如焦虑、抑郁等心理疾病导致孩子对学习产生抵触情绪。
2.孩子对未来迷茫,不清楚学习的目的和意义,导致学习动力不足。
3.家长过于严厉或放任不管的教育方式,使孩子产生逆反心理。
4.学习内容枯燥,教材内容缺乏趣味性和实用性,导致孩子失去学习兴趣。
5.教师教学方法或态度问题,使孩子对学习产生反感。

第一,爸爸妈妈可以及时抓住这一时机,因势利导、从旁协助。
对孩子的某些行为给予适当的鼓励,协助他们发展良好的自我意识,减少他们和大人对着干的倔强行为。
比如孩子喜欢独立行走,就不要硬是要去搀扶他,大人们可以在旁边注意保护;孩子要自己吃饭穿衣,也可以让他自己动手,大人们在旁边加以指导。
第二,爸爸妈妈需要温和而坚定地告诉孩子必要的规则,并且要全家人态度一致地执行。
不要因为孩子任性哭闹就向他妥协,也不要让孩子在夹缝中求生存。在孩子完成了一些探索性活动,遵守了必要的规则的时候,要及时的给予认同与欣赏。
大人们应是力道温和而坚定的养育方式,可以有助于孩子自我意识的形成,和动作技巧能力的发展,促进孩子心理健康发展。
我校心理专家从社会心理和学员成长的现状出发,深入浅出地引导学员克服自身贪玩、厌学、早恋、暴力、盲目攀比等缺点,用发生在当前学员身上的大量案例,对不良习惯进行剖析,引导学员们做到四个定位(既目标定位、状态定位、情感定位和人人际关系定位),激发学员们自我解救的潜能,让学员们认清自己,释放自己,找回理想,重树成功信念和目标,从而达到缓解压力,激活动力,挖掘潜力,增强学习力的目的。
用三个带有坚的词来表示:第一个是坚信,第二个是坚强,第三个是坚持。
第一个层次是坚信,就是对信心的坚定,是解决一个理想和目标的问题。
第二个层次是坚强,它是指面对困难和挫折所表现出来的勇敢。
第三个层次是坚持,坚持是人的意志力的问题,只有坚持才有奇迹。
把励志这种品质扎根在学员心中,成为他们一辈子都能享用的财富。

学校以“和谐式教育”为核心理念,通过“3+1”教育体系(身心健康引导、行为矫正、品格塑造加文化辅导)全面改造青少年。其军事化、全封闭的管理模式,不仅强化了纪律性,还通过多样化课程帮助学员树立正确的三观,培养积极向上的生活态度。
学校是一所针对青少年正规化辅导、个性化的专门教育学校,适应青少年生长发展特性,系统进行科学发展观、世界观、人生观、价值观教育,提升学员基本觉悟与思维品质。适应学员青春期生理特点,进行青春期卫生,性健康教育、爱情、婚姻、家庭心理健康教育,培养学员珍爱人生,热爱生活。运用现代教育理念与成果培养学员正视现实,锻炼应对困难的勇气。追求古今中外杰出人物的思维品质,自尊、自爱、自强不息。

家长问答
问:什么时候开学,如何报名?
答:孩子在校学制之内,全封闭式管理没有假期,包括过年孩子都是在学校里面过年的,根据孩子自身的情况报的学期制不一样,孩子到校未经过监护人同意也是不允许出校的,在校没有手机没有网络。家长可以通过我们学校的官方网站以及各个平台联系我们老师报名。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。

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