西藏林芝青少年叛逆学校特训夏令营

孩子的自我伤害行为，一般指孩子在没有明确自杀意图的情况下，故意地、重复地伤害自己的身体。这种行为包括割伤、咬伤、烫伤、掌掴等，令人震惊，也令父母非常痛心。

一、教孩子学会分辨对错

有的孩子犯了错，但是自己却不知道。例如，小明的好朋友被另一个孩子打了，于是小明便过去打那个孩子，帮自己的好朋友出气。在这个过程中，小前并不认为自己的打人的行为有错，反而认为如果自己不帮好朋友，就是对不起好朋友，这样才是不对的。

二、扫除孩子的心理障碍

有的父母，会在孩子犯了错后对孩子进行讽刺，甚至打骂。父母这样教育孩子，不但效果不好，还会令孩子对父母产生对立情绪和恐惧心理，有的孩子甚至会怀有怨恨的心理。

所以，孩子会在接受父母教育的时候，认为父母是故意和他过不去，所以采用沉默、甚至对抗的方式，来回应父母。

其实，孩子也是有自尊心的，如果他用沉默或者对抗的方式来表示对父母的抗拒，那么，父母要想办法帮孩子除去心理障碍，让他重新信任自己。

学校通过特色教育课程(励志教育、感恩教育、法制教育、道德教育、国学教育、亲子教育、弟子规、三字经、哲学等)使孩子的综合素质得以提升，教育孩子学会做人，懂得感恩，以及文化课的辅导，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子成才！

军事训练：内务、劳动训练

内务课程为了养成孩子生活上的严谨习惯，同时也教育孩子服从命令，对培养学员习惯养成的良好开端。从衣食住行每个细节去培养孩子的动手能力，由自主意识。

实践项目：叠被子，洗衣服，洗碗，内务整理等。

1.学校的课程设置相对传统中学而言更加灵活，强调实践教学。除了基础课程，还设置了丰富多彩的选修课程，如心理辅导、职业规划、音乐、舞蹈等。同时，许多课程都以生活实践为背景，让学生在实践中学习。

2.学校的教师均拥有丰富的教学经验和心理咨询背景，他们不仅可以传授知识，还能指导学生进行情感沟通和心理疏导。同时，学校还有一支专业的心理咨询团队，为学生提供全天候的咨询和支持。

学校经湖南省人民政府，专门教育指导委员会批准创办。是一所致力于青少年思想行为矫正，生活习惯养成及独立意识培养的专业学校。   

学校秉着“少年强，则国强”的教育宗旨，采用特色的教育方法和创新的管理模式，以及量身定制的课程体系，帮助有网瘾、叛逆、早恋、逃学，厌学，打架斗殴、奢侈消费、自控力差、普通学校无法约束管教等不良行为的12—18岁青春“困惑期”少年重返校园和回归家庭。

问：学校会开展哪些青少年素质教育拓展训练呢?

答：学校针对不同的节日主题，开展不一样的多样性趣味活动，如国庆阅兵，元旦庆祝新年，运动会开展竹板接龙、同心鼓、激情毛毛虫、中空障碍拓展等内容，帮助学生突破自我，挑战极限，从而培养学生坚韧不拔的品质，克服困难的能力以及团队协作精神和综合素质。

如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。

我们用心，孩子舒心，家长放心！