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江西宜春青少年素质教育培训基地-特训学校
绝大多数家长认为，太过倔强的小孩不好，在外与人打交道的时候，也比较容易吃亏，所以不希望孩子有这样的性格。
青少年素质教育特训学校心理专家认为，倔强的孩子并非一无是处，他们往往能够拥有其他孩子没有的品质。
所以家长面对孩子的倔强，也不要感到非常的无奈和不喜欢。
情绪导致的头疼
学习压力过大时，产生紧张、不安等情绪。比如临近考试，从小到大上学，大家听到考试都会紧张，有的同学可能是临时抱佛脚，过度用脑引起的头疼。
或者老师和家长对孩子期望过高，给孩子造成压力，也会触发头疼。
人际关系出现了问题时，有担心、生气等情绪。比如是家里人发生了意外，爸爸妈妈吵架，和小伙伴产生矛盾等。
做选择决策时，为难、逃避等情绪。我们的大脑其实比较懒惰，喜欢有固定模式地做事。当我们要做出选择时，会消耗我们身体很多的能量，也会因此引起头疼。比如，填报大学志愿，或者多个玩具中只能选一个等。
经常用脑的人要注意安排时间，要让自己劳逸结合，不要长时间处于一种高压、思考的状态。虽然说人生来需要思考，但是过度地用脑会给身体带来很多的问题。首先，大家会觉得头昏眼花，就好比你蹲在地上久了，猛地一站起来会感到眼前发黑，头昏昏沉沉是一样的道理。学生面临着巨大的学校压力，经常会熬夜，被父母指责，但是一定要注意心态的调整，经常放松，不要自己的神经太紧绷。不然会影响听力。
第一，爸爸妈妈可以及时抓住这一时机，因势利导、从旁协助。
对孩子的某些行为给予适当的鼓励，协助他们发展良好的自我意识，减少他们和大人对着干的倔强行为。
比如孩子喜欢独立行走，就不要硬是要去搀扶他，大人们可以在旁边注意保护；孩子要自己吃饭穿衣，也可以让他自己动手，大人们在旁边加以指导。
第二，爸爸妈妈需要温和而坚定地告诉孩子必要的规则，并且要全家人态度一致地执行。
不要因为孩子任性哭闹就向他妥协，也不要让孩子在夹缝中求生存。在孩子完成了一些探索性活动，遵守了必要的规则的时候，要及时的给予认同与欣赏。
大人们应是力道温和而坚定的养育方式，可以有助于孩子自我意识的形成，和动作技巧能力的发展，促进孩子心理健康发展。
军事训练：由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。
文化教育：通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非。
社会实践教育：通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。
我校心理老师，都持有国家级心理咨询师证，其中8人为国家二级心理咨询师证，有10年（其中1人20年）以上青少年成长教育咨询经验；10人为国家三级心理咨询师证，有5年以上的青少年成长教育咨询经验。
文化课老师都是大学本科学历，都有教师资格证和五年以上的文化教学工作经验。
德育老师中，2人为青少年心理拓展专业专家级拓展训练师，其余12人均有体育专业、司法警官学院、5年以上军队带训经验。
法制老师，1人为法律专业专家级教授、其余教职人员均有在政法系统成业经验及专业的理论知识。
专业解决孩子十大成长问题：
1.亲情淡漠
2.不善于和他人交流，人际关系较差3.早恋、恋爱并因此影响了学业4.不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗
5.情绪控制能力较差，爱发脾气
6.心理脆弱，无法面对困难和挫折
7.自卑封闭，不善表达，缺乏自信心
8.因各种原因被学校劝退及已离校的学生
9.沾染如道德之类的不良的行为习惯
10.学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等
问：孩子做事拖拉不服管教怎么办？
答：在学习和生活中，家长应该有意识的规定孩子完成某项事情的时间，才能慢慢改变孩子拖沓的习惯，时间观念的养成，不是一朝一夕的，贵在坚持和努力，一旦养成习惯，生活中其他很多事情对孩子们而言都是很容易做到。
如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。
