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四川阿坝军事化管理叛逆管教学校
青少年孩子出现固执任性的问题，是比较常见的。对于孩子的倔脾气，父母也不能武断的说就是不好的，孩子在倔强的这个过程中，他的独立意识在增强，为了想要的东西，孩子变得更加的大胆，他敢于去表达自己内心的想法。
儿童青少年精神卫生问题包括抑郁障碍、焦虑障碍、强迫障碍、品行障碍、孤独症及多动症等，还包括其他诸如睡眠障碍、网络成瘾、厌学等心理障碍。其中，抑郁症是儿童青少年心理问题最突出的问题之一。
每一种疾病都有自己的症状，抑郁症也不例外，青少年的抑郁症诊断标准、诊断体系与成人是一样的，不过由于青少年身体和大脑均处在快速发育的阶段，有时症状不像成年人那么典型。
孩子的课外生活是匮乏的，也可以说，父母在这方面没有做好引导。
1.心理健康的影响。内心脆弱容易导致情绪波动、焦虑、抑郁等心理问题，严重者会造成自闭症、心理障碍等疾病。
2.生活和学习的影响。内心脆弱的人对周围环境过于敏感，容易受到外界干扰而影响正常的生活和学习。
3. 社交困难。玻璃心的人往往难以与人交往，容易疏远朋友和家人，导致孤独感。
1、帮助孩子认识和处理的情绪
当你的孩子在某件事情出现情绪化的时候，家长不应当立即给予决定处理，而是先从孩子的情绪角度，以孩子的情绪为第一要义，可以换位思考的角度去和孩子沟通交流，帮助孩子认识和处理情绪，让孩子情绪地认识到自己的不足。
2、让孩子正确认识失败
失败，是一个人成长过程中需要多次经历的体验。面对孩子失败，父母首先调整好自己的心态，如果我们介意、不满、无法容忍，孩子往往也害怕挫折，遇到不顺就容易陷入负面情绪中。
3、家长适当放手
家长们要注意不是把最好的给孩子就是对孩子最好的结果，而是适当地放手，让孩子自己去经历一些逆境，学会在逆境中成长才是对孩子真正的锤炼，人只有经历了逆境，才会让自己的内心足够强大，那么"玻璃心"也就不复存在。
我校采用全封闭军事化管理，学员不得使用手机不能接触网络，在整个教育期间没有假期（包括国家法定假.春节.寒暑假.周末）。其目的是为了隔离学员曾经的朋友圈和对手机网络的依赖，拒绝外在负能量的影响，一次性改变孩子的问题。
心理疏导阶段
在学员入学的一周内，详细了解学员情况，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与学员进行深入交流，掌握学员问题所在，然后“对症下药”制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。此过程主要目的是让学员消除敌对情绪，能和老师成为无话不谈的朋友，让学员信任我们，尊重我们，为后期教学的开展打好基础。
青少年成长学校以科学独特的方法，贯穿心理辅导进行专业转化，使其成长成才。学校拥有一支由资深心理咨询师、青少年教育专家、退伍军人及经验丰富的教师组成的专业团队。他们不仅具备扎实的专业知识，更有一颗热爱青少年、愿意倾听与理解的心。在这里，每位老师都是学生心灵的引路人，他们通过一对一的心理咨询、团体辅导、家庭教育指导等多种方式，深入了解学生的内心世界，帮助他们认识自我、接纳自我，并逐步建立起积极向上的人生观和价值观。
国之大计，教育为本，在湖南省教育局的大力支持下，青少年素质教育学校应运而生。学校始建于2006年，交通便利，地理位置优越。学校占地20亩，是一所教学师资力量雄厚、校园环境优雅的绿色校园。学校是教育局行政许可审批的心理健康教育专门类型学校，学校环境优美、设备先进。学校建有标准化的教学楼、宿舍楼、多媒体教室、餐厅、体能训练室、台球室、篮球场等。
问：学校有哪些安全承诺保障呢？
答：我校郑重承诺：保证在校教官全年24小时轮流值勤，确保学生的人身安全；保证不打骂学生，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果；保证在校学生吃、住、医、行、用、娱等一切生活安全保障。
如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。
