河南周口三个月改造叛逆孩子特训学校

形成网瘾的原因:

我们经常说的网络成瘾综合症是指：

1、慢性或周期性的对网络着迷的心态，无法抗拒再度使用的渴望和冲动。

2、上网时感到愉悦，下网后出现生理或心理依赖，从而不断增加上网时间，从网上获得愉快和满足。

3、个人在现实中很少花时间参与社交活动。利用网络来逃避现实生活中的烦恼和痛苦。

研究发现，儿童青少年的主观幸福感、自尊与自我控制能力均与网络成瘾呈显著的负相关，网络成瘾的孩子更容易出现亲子、同伴、师生等人际关系受损问题。

孩子爱玩电子产品或者游戏是正常的，因为电子游戏也确实有很多非常有趣，牢牢的抓住了人的心理，能让人在游戏中获得参与感、成就感、尊重感以及价值感。

这是很多孩子在现实生活中感受不到的。

学生厌学是一个严重的社会问题，对于家长来说确实是一个挑战。解决这个问题需要综合考虑学生个体的情况，可能需要采取多种方法： 1. 倾听和理解：首先要倾听孩子的想法和感受，了解他们为什么厌学。可能有各种原因，如学习压力、学习方法不当、对学习内容不感兴趣等。 2. 建立良好的家庭氛围：家长可以营造一个支持和鼓励孩子学习的环境，让孩子感到家庭是一个安全和温暖的地方。 3. 激发兴趣：帮助孩子找到自己的兴趣爱好，让学习变得更有趣。可以尝试引导孩子参加各种课外活动，拓宽视野。 4. 设定明确的学习目标：和孩子一起制定具体的学习目标和计划，让孩子明确自己的学习方向和努力目标。 5. 寻求专业帮助：如果家长觉得自己无法解决孩子的厌学问题，可以寻求学校老师或心理专家的帮助，共同制定有效的解决方案。 

1.一对一心理辅导：一对一心理辅导是我校常规课程，孩子入校安排心理老师，针对孩子问题个性化辅导，一对一心理咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。

2.感恩励志课程：感恩励志教育课程以传统文化为内容，以音乐和语言为烘托，情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式，学校会定期组织感恩励志教育课程，引导孩子家庭情绪。

3.军事化管理：采取全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，我校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力，通过专业的教学方法，改变孩子不良行为习惯。

4.行为习惯养成：从小抓起，从细节严格要求每一位学生，军营式生活，内务整理、生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好生活习惯，行为习惯养成是我校每一个学员必修课程，通过细节规范孩子的日常行为习惯。

1.学校采用八位一体（行为矫正、自我控制管理、一对一心理辅导、学习动力激发、价值观塑造、感恩励志教育、劳动体验教育、家庭教育辅导）教育孩子，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强自身素质，挖掘潜能，培养自身的学习兴趣，使孩子学会做人、学会感恩、学会做事的能力。

2.在教学方法上，这所学校注重多元化和个性化。除了传统的课堂教学外，学校还会采用多种教学方法，如小组讨论、案例分析、角色扮演等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。同时，学校还会根据每个孩子的具体情况和需求，制定个性化的教学计划和方案，确保每一个孩子都能够得到最好的教育和关怀

我校是一家以解决网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁等青少年问题为己任的专业矫正机构，主要针对10-18岁的问题青少年，通过心理疏导、室内外军事训练、感恩教育、励志教育等体验式基础课程，树立孩子正确的三观，强化抗挫能力，在科学的育人理念中添加人性化的教育模式，对学员进行心理及行为方面的矫正，从而让处于青春迷茫期的孩子正确认知自我，走出困惑，重塑美好未来。

家长问答

问：你们学校费用是如何收取的？

答：主要是根据孩子自身问题，结合老师给家长的教育方案收取费用，一般为学制六个月，孩子的问题并不是特别严重，没有出现离家出走夜不归宿的情况，学制九个月和学制12个月情况特别严重，您偏干或者问题过多的，超过18周岁的或者情况比较特殊的，可以直接电话联系。

厌学问题的形成不是一朝一夕的，解决也需要投入很多的时间和精力。而系统的视角和专业的方法，是帮助孩子和青少年来访者一起度过难关的前提。我校拥有多年成熟管理模式和针对青少年教育经验，咨询电话19918820630