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浙江杭州正规叛逆管教封闭式学校哪里有？
现在随着科技水平的发展父母们对孩子的教育问题越来越注重父母更希望给孩子创造一个好的条件，好的教育，让孩子能得到更好的提高，虽然孩子生活水平提高了，但是孩子的内心是缺乏的，每天被各种补习班的烦恼是困惑不能开开心心适度的玩耍，教育孩子需要好的科学的方法才能有一个好的家庭环境氛围。
孩子不愿意去学校，不肯配合，怎么办？
如果让孩子自愿，基本上是不太可能实现的，一般情况下我们都会用善意的谎言将孩子带走（以公安机关调查名义或者旅游、上职校、学技术等）并且家长需要和我们配合。
学校会体罚孩子吗？
我们学校所有公共区域都有监控室，家长可以通过手机实时监控。另外，我们有专业的心理老师，我们坚决不允许打骂孩子，这是我们的家长的绝对是可以的保证，全校老师工作人员致力于共同营造和谐的文明校园生活
出来以后孩子能跟得上文化课吗？
首先文化课我们一般是一对一辅导，因为这部分的孩子文化课的基础非常薄弱。其次，他们的学习是被动的，并不是主动的，孩子有了自我学习的这个动力。具体对孩子文化课知道我们有自己的一个方案，一般这种孩子他是有心结的，缺乏一些沟通和情感交流，是不太可能安静下来学习，所以我们文化课老师也必须有这方面的能力，主要引导孩子去做，注重学习过程。
叛逆孩子全封闭学校表示这个时期的孩子好奇心过于强大，男孩子叛逆这段时期的表现为不爱读书，打游戏，女孩子则是喜欢看小说或者沉迷于电视剧等等，其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这时的家长很头疼，孩子不爱读书就爱干其他不正经的事；二，主观意识强，喜欢和家长对着干，这个时期的孩子自我意识主观格外的强，一点点不如意或不碎，他们的心事都会变得暴躁，然后反抗生活最多接触的父母当然感受最深，父母想让他们做的事天天不做，父母千叮万嘱的事，转眼就忘了，还喜欢和父母谈条件，只有条件妥当了才同意做事情；三，脾气暴躁，对身边的事物我都有批判，这个时期的孩子通常好动，精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物。
这个时期的孩子非常的好动，并且精力也旺盛，喜欢去尝试不同的新鲜事物，也会因为某一件小事在学校而讨厌某个老师或者同学，情绪难以控制，甚至对学校的部分老师的认同和抵制也加以变强，学习和相关科目学科会出现滑坡情况。
解决办法：
青少年沉溺网络游戏，已被世卫组织归入精神疾病的范畴，因此仅靠单纯的说教、心理辅导和药物让他们远离网络是行不通的。青少年素质教育网瘾戒断学校，学校从青少年心理精神的根源出发，根据不同的病症，制定治疗方案，不体罚、不强制，保障孩子健康发展，180天戒后跟踪管理，确保戒网瘾、断心瘾、防复发。
1.军姿队列仪容仪表训练
2.行为习惯养成：叠军被、内务整理、个人着装整理等
3.劳动体验教育：栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等
4.感恩教育、国学、法制教育：以传统文化为载体，通过音乐文献等传授予孩子
5.同步文化辅导
6.素质拓展课程
7.兴趣爱好课程：戏曲、体育
8.礼仪训练：仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动
青少年戒网瘾特训学校优势：
网瘾，就如同一种“精神毒品”，家长们务必深刻认识网瘾的危害，及时帮助孩子戒除网瘾，亡羊补牢，为时未晚。戒网瘾需要正规的机构的介入，从心理方面对孩子做根本性的戒网瘾。学校加强心理健康教育，引导学生心理调控的策略，例如人际交往和情绪控制方面，减少心理危机的出现，从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。
部分学校简介：
学校是一所经教育局审批，针对12-18周岁有叛逆弃学、网络成瘾、心理障碍、早熟早恋、夜不归宿等现象的青少年进行行为矫正、心理辅导、品德塑造、兴趣爱好培养、文化学习的全日制专门教育成长学校。
学校有宿舍楼、教学楼、学生食堂、图书室、田径运动场、篮球场、乒乓球场、心理健康中心等学习和生活场所。学校常年在校学生约200人，开设8个建制班，教职员工50余人。学校实行全封闭半军事化管理模式，开设五大课程体系:国防军事课程、心理健康教育课程、艺体课程、社会实践综合课程、文化学习课程。
家长问答
问：孩子要改变的话要送过来多长时间？
答：根据孩子自身所处年龄阶段以及遇到的成长问题不同，教育方案也不同，并且我们每个月都有评估，根据评估教育方案也会有所改变。短期的训练不能让孩子学会十几年来都没有学会的道理，也很难做到。并且孩子的成长是需要一个过程后，后期我们会给孩子上文化课，长时间脱离了学校，孩子的现实感会越来越差。
厌学问题的形成不是一朝一夕的，解决也需要投入很多的时间和精力。而系统的视角和专业的方法，是帮助孩子和青少年来访者一起度过难关的前提。我校拥有多年成熟管理模式和针对青少年教育经验，咨询电话19918820630
