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安徽滁州专门治孩子叛逆的全封闭学校
青少年常常沉迷于虚拟世界,对现实社会的生活、学习兴趣会明显减少,与现实生活脱节,性格上变得孤僻、冷漠、缺乏参与意识和时间感,会更加缺乏人际交流,从而产生自闭倾向。我们的孩子沉迷手机和游戏,作为家长的你该如何应对?您知道孩子有网瘾问题会带来什么负面影响吗?青少年素质教育叛逆学校今天就来探讨一下这个问题。
网瘾的危害:
青少年素质教育心理专家表示,由于长时间处于网络的虚拟空间,有网瘾的青少年的大脑神经中枢会持续处于高度兴奋状态,这种状态会引起血压升高、神经紊乱、体内激素水平失衡等生理问题。
形成网瘾的原因:
网络成瘾是指过度依赖网络,并因此对自身学习、工作、生活以及健康造成了不利影响。网络成瘾者主要表现为忽略自己的学习、工作和生活;通过网络排遣不良情绪,宣泄情思、缓解压力;逃避现实生活,在网络中寻求精神寄托,实现自我价值。
(1)培养良好的个人礼仪形象,塑造行如风、站如松、坐如钟的良好形态,养成良好的个人生活习惯与严谨的生活作风;
(2)培养学生团结与协作的团队精神,让学生在集体中学会为他人着想,学会与人相处的和谐之道,学会互相体贴与关怀;
(3)培养学生吃苦耐劳、不轻言放弃的精神,劳动实践课程等;
(4)培养孩子的动手能力,掌握整理被子、站姿训练、品德教育、打扫卫生等基本生活技能;
(5)为学生提供展示自己训练的舞台,丰富校园社团活动、文化节等;
(6)让学生学会用乐观积极的心态面对生活,毕业回访考察等。
1.军姿队列仪容仪表训练
2.行为习惯养成:叠军被、内务整理、个人着装整理等
3.劳动体验教育:栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等
4.感恩教育、国学、法制教育:以传统文化为载体,通过音乐文献等传授予孩子
5.同步文化辅导
6.素质拓展课程
7.兴趣爱好课程:戏曲、体育
8.礼仪训练:仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动
面对孩子厌学逃学我们四大教学课程
心理沙盘治疗室,沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法,它被广泛应用于儿童的心理教育;
军事化训练,锻炼意志力,塑造坚毅品质,学会责任担当,旨在培养孩子的纪律观念、执行
力责任心和团队精神;
文化特长两不误,行为矫正期间,文化课程与特长兴趣齐培养,熏陶孩子重返校园;
劳动生活体验,日常行为习惯养成,行为习惯养成,同为行为课程之一,叠军被内务整理,个人着装,整理自己洗衣服等。
部分学校简介:
青少年素质教育学校是一所以矫正不良青少年行为为主的专门素质教育学校,集普教、特教为一体。针对年满8-20周岁有厌学、叛逆、弃学、逃课等不良问题青少年,在学校矫正转化后,对于优秀的学生,可回原校学习,也可报考集团内部的中职、普教继续完成学业,学得一技之长。学校可降低文化成绩标准送入本地普通高中就读美、音、体等特殊专业。
家长问答
问:我是不是经常可以去看孩子呢?或者能不能给孩子打电话呀?我们更想知道孩子在校情况
答:我们学校是全封闭是军事化管理,孩子来到学校后,根据孩子表现,基本上是三个月内不可以和家长打电话发微信,孩子入校时没有任何电子产品,但是有24小时监控,家长可以联系老师,天天看到孩子在学校的动态.
尤其是孩子青春期,沟通不当就会与孩子的关系越发紧张,从而导致孩子愈发想脱离家庭,叛逆,早恋,厌学等问题随之而来,许多家长试过了各种方法已经束手无策,来咨询我们这所学校,希望孩子能。更好的成长,及时纠正孩子的不良行为。我们学校拥有十多年成熟的管理模式和教学经验,主要针对青少年的教育问题,咨询电话19918820630