江西上饶青少年心理拓展训练营

形成网瘾的原因:

家中父母不和睦和成长过程中陪伴的缺失。通过对接受治疗的网瘾孩子分析发现：造成孩子网络成瘾的主要原因中排名第一的是父爱的缺失；排名第二的是父母的教育方式（溺爱和控制）。另外，若夫妻关系或父母与孩子间没有形成良好的相处模式，也会促成孩子网瘾的发生。

1. 学会倾听：倾听孩子的想法，给他们提供一个发表意见的平台，尊重他们的观点。

2.表扬与鼓励：对孩子取得的进步和成就给予表扬和鼓励，提高他们的自信心。

3.增进了解：通过学习育儿知识和与同龄家长交流，了解孩子的成长规律和心理特点。

4.合理安排时间：给孩子合理安排时间，平衡学习、休息和娱乐，降低叛逆几率。

5.做好榜样：作为父母，要树立良好的榜样，让孩子从自己身上学到正确的行为和价值观。

1.心理辅导：团体 + 一对一 + 家庭排列

2.常规准军事化训练和国防现代化教育

3.实践体验：农业生活体验、生活技能培训

4.艺术素养拓展

青少年戒网瘾特训学校优势：

专业的青少年戒网瘾特训学校，能够尽早的关注和了解学生的心理状况，及早排查学生网络成瘾问题。其次学校积极开展各种青少年团辅活动，如感恩教育、健康讲座、爱国教育等引导学生建立科学的网络观，学会正确使用网络。最后，学校应加强心理健康教育，引导学生心理调控的策略，例如人际交往和情绪控制方面，减少心理危机的出现，从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。

设立适当规则是帮助网瘾青少年控制上网时间和频率的重要措施。以下是一些设立适当规则的建议：

（1）与孩子一起参与：与孩子共同制定规则，让他们参与其中。这样可以增加规则的可接受性，并提高孩子的持续遵守度。

（2）明确上网时间：设立明确的上网时间段，如每天晚上两小时或周末三小时。同时，设定上网起止时间，以确保孩子有足够的休息和学习时间。

（3）订立目标和任务：规定上网时间应有具体的目标和任务，如完成作业、阅读、锻炼等。这样可以帮助孩子有计划地安排上网时间，避免过度沉迷于娱乐和社交网站。

（4）限制使用场景：规定孩子只能在公共区域或开放的区域使用互联网，避免他们在独处的环境中过度沉迷网络。

（5）设立家庭规则：除了上网规则，还应设立其他家庭规则，如禁止使用手机或电子设备进餐、睡前禁止使用电子设备等，以营造良好的家庭环境和习惯。

（6）约定违规后果：和孩子约定违反规则将会有什么后果，如暂停上网、减少零花钱等。但要确保后果合理和可行，并及时执行。

重要的是，设立规则时要根据孩子的年龄、成熟程度和具体情况来综合考虑，同时保持开放的沟通与理解，促进孩子对规则的内化和合作。

家长问答

问：暑假了两个月可以过来吗？

答：根据孩子自身成长问题的情况，通过我校专业心理老师和家长沟通给的建议，以及家长可接受程度来制定孩子的教育学制，如果孩子自身问题较轻，我校有军事夏令营可体验，最短30天行为矫正夏令营体验。可以短期的帮孩子养成一个良好的行为习惯。

一次尝试让孩子有更多可能，一次坚持让孩子更加优秀！

有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630（微信同号）