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辽宁沈阳专门治孩子叛逆的封闭式学校
近几年来,网络成瘾和厌学的现象越来越突出了,许多老师和家长都责怪电脑并斥责互联网。事实上中学生硬件的学习沉浸在互联网中这只是表象,我们要从中看过物质本心。学校主要针对8~18周岁的未成年人在个体成长中的不良行为习惯以及心理结症比如逆反出走,自闭,厌学,自卑,贪玩,早恋,吸烟,打架斗殴,奢侈浪费等不良行为习惯,家长应该怎么做了?
网瘾的危害:
网络成瘾与个体自身的人格特质有关。多项研究表明,具有忧虑性、焦虑性、孤独倾向或感觉寻求高等人格特质的未成年人更容易成为网络成瘾者。这一类孩子性格会导致以后内向孤僻和敏感,在学习、生活中更容易出现心理危机,且常伴有焦虑、恐惧等不良情绪。所以拥有这类人格特质的孩子更容易因为逃避现实而沉迷网络。
家长该如何和孩子正确沟通?
(1)尊重孩子的选择,倾听孩子选择背后的为什么,也是和孩子之间建立沟通信任的一种方式;
(2)家庭教育,首要的是让孩子忠于自我,父母,只是他们成长的旁观者和引导者。奖励越多,孩子的进步就越快;反之,差评越多,孩子就越有可能把它当成自己的标签,从“可能做不到”,最后变成“真的做不到”;
(3)多把真心话说给孩子听,爱的能量才会在亲子之间流动,孩子接收到我们的善意,才能用爱和信任驱动内在动机去成长。比起让孩子和不同的人横向比较,对自己的努力产生怀疑,不如通过正向激励的方式,鼓励孩子纵向超越自己。
解决办法:
青少年素质教育特训学校心理专家认为,只有个人、家庭、学校、社会一起努力, 共同关注儿童青少年的心理健康,才能为他们营造一个积极快乐的成长环境。同时,绿色、健康地使用网络,隔绝网络世界,来到一所军事化管理的学校,也是如今保护青少年身心健康的重要措施之一。
网瘾的形成是一个复杂的过程,它涉及到多种因素之间,导致网瘾原因有以下几点:
第一,为了逃避现实的问题,在现实中遇见的问题,挫折或者压力而在虚拟世界中寻求逃避提供了一个途径;
第二,就是社交需求,孩子在虚拟社交中找到一种满足社交需求的方式,特别是在互联网游戏和社交媒体这些平台上;
第三,生活缺乏平衡,缺乏良好的生活平衡,包括适当的休息、运动、社交和工作/学习时间,可能使个体更容易沉迷于互联网活动,因为这成为一种轻松的选择。
第四:青少年应加强心理素质和控制力。首先,青少年要树立坚定、正确的奋斗目标,培养自己的控制力和忍耐力。加强自身情感的熏陶,给一些生活中的困惑,积极与外界沟通,寻求父母、教师、朋友、榜样等外部支持。
如果青少年想上网,他们可以有意识地改变他们的目标,比如读书或者参加一些他们喜欢的活动。如果不能立即戒掉网瘾,可以逐步减少上网次数和时间。当你上网的时候,你应该意识到克服你的好奇心和欲望。如果自己难以控制自己,还可以让父母参与监督自己,以帮助自己快速戒掉网瘾。
第五:家庭和学校应定期沟通,建立有效的监测体系,控制网络成瘾孩子的时间表。从心理学角度看,外部环境对青少年人格的形成和发展有着重要的影响。对于那些有网瘾的青少年来说尤其如此。
青少年戒网瘾特训学校优势:
网瘾,就如同一种“精神毒品”,家长们务必深刻认识网瘾的危害,及时帮助孩子戒除网瘾,亡羊补牢,为时未晚。戒网瘾需要正规的机构的介入,从心理方面对孩子做根本性的戒网瘾。学校加强心理健康教育,引导学生心理调控的策略,例如人际交往和情绪控制方面,减少心理危机的出现,从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。
导员进行个别化的心理疏导和行为管控。学校注重锻炼学生的身体机能,坚持每天进行体育锻炼和户外活动,帮助学生放松身心,建立正确的价值观和世界观。
家长问答
问:学校地理位置在哪?什么时候招收学生?
答:为了方便学生就校,也为了家长更安心,我们学校共有八大校区,湖南省内四个校区,安徽、浙江、江苏、福建等地各有校区。可以根据家长意见来抉择,并且不同孩子成长问题,他的教育方案也是不一样的,我们学校全年招生节假日无休,孩子的问题不可以等待,尤其是假期一些网瘾严重的孩子在节假日更加的沉迷,他们对于这种症状也会加重,我们也会与家长联系接学生入校。
言传身教有着潜移默化的力量,会在不知不觉中,影响孩子的一生。欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630(微信同号)。