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青春期叛逆少年有哪些特点

青少年叛逆心理是指其为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

不良行为主要有哪些？

1、以自我为中心。他们非常有个性，渴望独立，坚持我行我素的态度，维护自我，他们心里觉得自己已经是大人了。但是，矛盾就在于他们身体的确发育较为成熟而心里并未成熟，因此在坚持个性的道路上难免会摔跤。

2、易冲动。他们遇到不如意的事情常常控制不了自己的情绪，不考虑后果，不会换位思考，导致有时会做出不理智的行为。

3、阶段性。青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在青少年心理认知能力和生物适应性的提高；判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威。他们开始质问权威、老师和家长们。

4、不爱与父母交流。青春期叛逆少年在此阶段有更强的社会需求和自尊需求，他们有的有很强的社交意识 ，渴望同伴群体，有的则话少，和父母不怎么沟通交流，也不怎么主动。

我们的优势

教学模式：先进科学，能够充分发挥孩子们的主动性，更好的适应校园生活，从而帮助孩子找到自己的生活方向和兴趣，并充分发挥他们的潜力

生活体验式教育 ：培养孩子从小爱劳动的习惯，自己的事情自己做，亲自体验，培养孩子的生活自理能力。

后续服务：伴随孩子的生活一生，包括家庭调解、孩子职业规划等培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质。

同步学校文化辅导 ：根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导。  

辅导课程：业余时间为学员提供国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导

叛逆管教行走学校是由当地教育局、民政局等各级政府部门共同批准、监督的正规问题青少年素质教育学校。学校采取全封闭军事化管理纠正叛逆期孩子厌学逃学、孤僻、自卑、沟通困难、脾气暴躁、早恋、打架、网瘾，等心理问题。家长放心把孩子交给我们，相信我们能让您的孩子变得更优秀！有任何疑问可拨打下方客服电话-19918820630（微信同号）。