文章详情
河北唐山青少年叛逆封闭式训练基地
非自杀性自伤行为又称自伤行为，通常高发于青少年早期，具有反复性与“传染性”等特点。
在中国，未成年人非自杀性自伤的发生率是27.4%，远高于世界范围内未成年人非自杀性自伤发生率的平均值。
前几天接触一个学生，他妈说跟孩子道理也讲了，批评也批了，也好好商量了，就是不去上学，再后来什么招都没有，他妈就掐他零花钱，不给他做饭。这两招最后用上还是不好使，不但没把孩子拉回来，还把孩子推着跟那些坏孩子成天在一起混去了。
倔孩子记得千万不能用硬招对付他，不能总想跟他讲道理，遇到事了只能先温和的问问他，说遇到什么困难了妈妈可以帮你什么，跟妈妈说说，我们一起来面对，一起解决。三个臭皮匠顶着诸葛亮了是吧？他有错了也不能直接批评，只能跟他说说，这么想这么做应该有你的理由，能跟妈妈说说你的理由吗？说出来一起来看看，看这个事对未来是利大还是弊大，利大就取，弊大就弃，这么说才容易接受的。
孩子的自我约束能力差甚至缺乏，并且有着薄弱的意志及偏执的个性，就会有任性的表现。假如不去纠正孩子的任性、倔强心理，其心理的健康和正常发展就会被阻碍。而任性通常造成孩子对事物不能正确认识和判断，个性倔强且不明事理，与人交往受阻，对环境难以适应，常常惧怕面对生活的考验与挫折，这就不利于孩子的健康成长。
1.多陪伴孩子，参与他们的日常生活，关注他们的情感变化。让孩子感受到家庭的温暖，降低他们对网络的沉迷程度。
2.教育孩子正确看待网络，让他们认识到过度沉迷网络的弊端，培养他们自律自控的能力。
3.在必要时，可以采用一些方法转移孩子的注意力，如开展户外活动、旅游等，让孩子暂时远离网络环境。
我校的九大特色教育包括立体心理团体辅导、体验式教学、个性化调整服务、专业咨询师服务、家长成长课堂、深度帮扶、丰富的服务经验和安全管理。
心理辅导+军事训练
我们以一对一的心理辅导为主，军事化训练为辅，全封闭式管理。以帮助学生树立正确认知、提高自我意识、增强心理与身体健康为目标。
我们为每一位在校学生提供量身定制的辅导教育方案，以及贴心的心理咨询服务。定制的方案注重其针对性问题，增强调整问题中的导向性，整体规划学生在校期间的进阶路线。
在改造孩子的道路上，家庭的力量不可或缺。学校高度重视家校合作，定期举办家长会、亲子活动，邀请家长参与孩子的成长过程，共同见证孩子的变化与成长。同时，学校还建立了完善的家校沟通机制，确保家长能够及时了解孩子在校的情况，与学校保持紧密的联系与合作。这种家校共育的模式，不仅增强了教育的效果，也让家长更加信任和支持学校的工作。
经政府批准，合法办学，常年致力于帮助青少年共同面对青春期综合问题，致力于帮助存在青春期综合性问题的家庭解决问题。
关注解决:沉迷网络，社交障碍，焦虑抑郁，亲子关系障碍，叛逆等诸多问题。
首家采用全日制体育师范大学毕业生体育训练替代军事教官行为习惯矫正的专门辅导学校。训练科学化，合理化，真正实现寓教于乐，游戏中学习，体验式学习。
国家一级心理咨询师，心理学硕士研究生领衔团队
家长问答
问：全封闭式管理容易引发学生反抗情绪吗？
答：每个人的个性不同，对于极端的管控方式往往会引发反感情绪，并可能导致极端行为的出现。在全封闭式管理下，学生虽然得到了自由的限制，但在日常生活中也格外感到束缚，而这种束缚极有可能引发学生的不满，导致更加叛逆的情绪。
厌学问题的形成不是一朝一夕的，解决也需要投入很多的时间和精力。而系统的视角和专业的方法，是帮助孩子和青少年来访者一起度过难关的前提。我校拥有多年成熟管理模式和针对青少年教育经验，咨询电话19918820630
