山东东营封闭式素质教育学校

有的孩子之所以太过倔强，其实是因为他们不太懂得变通，存在认知灵活度不够的情况，所以在外人看来非常倔强。

那么这样的小孩，在认知许多事物的时候，可能会出现认知度不够的情况。

所以一些在别人看来理所应当的事情，在这类孩子的眼里，可能就是比较难理解的，或者需要花费一些时间。

但是家长并不一定能意识到孩子存在这一问题，所以会大概率的将孩子这种表现，归纳为孩子的性格太过倔强。

1.自我认知。玻璃心的人需要了解自己，并接受自己的缺点和不足，不要过于自卑或自大。

2.心理疏导。可以通过心理咨询、运动、音乐等方式缓解情绪，保持心理健康。

3.增强自信。可以通过学习、交友、旅游等方式提升自己的自信心，减少外界负面影响的影响。

4.培养趣味。玻璃心的人可以通过参加一些兴趣爱好的活动，增加自己的生活乐趣，缓解内心的不安。

5.控制社交媒体的使用。过度使用社交媒体容易导致玻璃心，可以适当控制使用时间，避免过度干扰内心。

心理+行为改善：双管齐下的治疗

除了军事化管理，学校还配备了专业的心理咨询师团队，为每位学生量身定制心理干预方案。通过一对一的心理咨询、团体心理辅导、情绪管理训练等多种形式，帮助学生深入剖析自己，认识到叛逆行为的根源，并逐步学会调节情绪、控制行为。同时，学校还注重行为改善教育，通过行为矫正课程、社会实践等活动，引导学生树立正确的价值观，培养良好的行为习惯。

1.心理教育和辅导:通过心理辅导、心理治疗和群体讨论等方式，帮助学生解决内心问题、增强心理素质，培养积极健康的心态和情绪管理能力。

2.通过常规的军事技能、特种作战本领和生存技能的训练，培养学生坚强的品格和自信自立自强的本领。

学校采用封闭式管理模式，为学生营造一个安全、纯净的学习环境，有效隔绝了外界不良因素的干扰。同时，学校注重个性化教育，根据每位学生的性格特点、兴趣爱好及叛逆原因，量身定制教育方案。通过军事化管理培养学生的纪律性和意志力，通过文化课补习弥补学习上的不足，通过艺术、体育等兴趣小组激发学生的潜能和创造力，让学生在全面发展的同时，找到属于自己的舞台和自信。

全国唯一一所实现校园三通的叛逆孩子文化教学学校，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。校内现配备了专业的心理档案室，心理接待室、个体咨询室，团体辅导室，音乐放松室，情绪发泄室，心理沙盘室，心理测评室，催眠室。（场所内含音乐放松椅、心理沙盘设备、宣泄器材、团体心理活动器材、素质拓展器材、心理检测系统等。）

家长问答

问：家长可以先去考察学校吗？

答：随时欢迎家长来我们学校考察，不仅是对孩子也是对自己负责，家长可以联系对接的老师，约定好参观学校的时间，第二天会安排老师家长参观并且介绍学校。

有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。