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内蒙古兴安青少年魔鬼训练营学校真的有效吗？
有人认为，人类大脑的潜能接近于无限，“多用脑”可以开发大脑。在这种观念引导下，很多家长在培养下一代时，把孩子的脑力当成负重的骆驼，不断往上加载。然而，这其实是一个严重的误区。
如果幼儿阶段和小学阶段家长方面没有正确引导孩子，导致用脑过度的危害是很大的！
情绪导致的头疼
学习压力过大时，产生紧张、不安等情绪。比如临近考试，从小到大上学，大家听到考试都会紧张，有的同学可能是临时抱佛脚，过度用脑引起的头疼。
或者老师和家长对孩子期望过高，给孩子造成压力，也会触发头疼。
人际关系出现了问题时，有担心、生气等情绪。比如是家里人发生了意外，爸爸妈妈吵架，和小伙伴产生矛盾等。
做选择决策时，为难、逃避等情绪。我们的大脑其实比较懒惰，喜欢有固定模式地做事。当我们要做出选择时，会消耗我们身体很多的能量，也会因此引起头疼。比如，填报大学志愿，或者多个玩具中只能选一个等。
大部分青少年不良行为与家庭教育是否有关联？
家长要注意，过分溺爱和粗暴无端都容易使青少年沉溺于网络世界之中。网络成瘾青少年常常在其成长过程中出现“父亲功能”的缺失，研究报道有75%以上的网络成瘾患者有“父亲功能”不足甚至缺失的现象。此外，家庭支持系统也有着重要的作用，当支持力量缺乏时，青少年就较易出现严重的网络使用问题。
（1）童年生活事件，研究发现，不良家庭风险可能导致个体的情绪加工困难，而不良情绪加工会引起各种心理健康问题。在童年生活事件中，最常见的是童年期虐待和忽视照料。
（2）同伴影响,青少年于同伴的关系和社交对其成长影响较大，家庭矛盾时，青少年更加愿意寻求同伴的陪伴，而目前多数未成年人均选择线上社交，一方面是时代趋势，一方面在网络上寻求支持来得更容易。
（3）学校的适应不良和创伤应激也会导致，青少年处在“自我同一性”形成时期，急迫的想要获得认同，但通常学校的教育忽视了这一点，在上学时从老师或同学处获得的信息往往是负面的信息，这时孩子便会从网络是最容易的途径。
（4）网络信息多且杂，虽然网络在飞速发展，但是网络环境的管理还不规范，一些在现实中无法接触或者被禁止的东西，可以较为容易的在网上寻找到相关信息。
解决办法：
青少年沉溺网络游戏，已被世卫组织归入精神疾病的范畴，因此仅靠单纯的说教、心理辅导和药物让他们远离网络是行不通的。青少年素质教育网瘾戒断学校，学校从青少年心理精神的根源出发，根据不同的病症，制定治疗方案，不体罚、不强制，保障孩子健康发展，180天戒后跟踪管理，确保戒网瘾、断心瘾、防复发。
国学教育、生命教育、励志教育、感恩教育、思想道德教育。
国学教育：让孩子学会做人做事！成才先成人，为人处世之道是孩子立足于社会的根基！生命教育：懂得珍惜生命、珍爱自己、做个守法的好公民。
励志教育：激发孩子积极向上的心态，做个有志向有抱负的，充满正能量的有为青少年。
感恩教育：懂得并体谅家长的不易，理解并珍惜身边关心关爱我们的人，做个知恩报恩的人。
军事化训管理、体能训练、团队拓展训练、劳动体验教育。
科学育人三大系统，转变孩子的现在，成就孩子的未来。
青少年戒网瘾特训学校优势：
学校心理专家团队雄厚，根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生，一对一进行准确的分析、定位后，量身定制一套适合在较短时间内，转变的特色教育方案：孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。
学校自2002年建校以来，教育培养了5000多名学生，学校从提高学生的道德素养着手，开展青少年综合素质教育、传统文化教育、家庭教育，坚持为在校学生提供优质的普及型教育和专业的心理健康指导，纠正其缺陷性格、塑造理想人格、培养良好的道德情操、提升能力，使学生具备健康的体魄、阳光的心态，从而完善自我。
家长问答
问：我是不是经常可以去看孩子呢？或者能不能给孩子打电话呀？我们更想知道孩子在校情况
答：我们学校是全封闭是军事化管理，孩子来到学校后，根据孩子表现，基本上是三个月内不可以和家长打电话发微信，孩子入校时没有任何电子产品，但是有24小时监控，家长可以联系老师，天天看到孩子在学校的动态.
学不学取决于家长，而不是孩子,吃苦是每个孩子的必经之路。
欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读，有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630（微信同号）。
