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新疆塔城特殊学校叛逆少年训练营
青少年的心理需求在现实中没有得到满足，部分孩子最希望通过玩游戏来减少学习压力，从不开心的事情转移压力，作为家长，一个孩子出现问题，并不一定是这个孩子本身的问题，有可能是整个家庭系统的问题，所以需要整个家庭和孩子一起，因材施教，采取不同的措施帮助孩子战胜网瘾。
网瘾的危害:
青少年的网瘾一般都是玩游戏引起的，游戏成瘾又被称为“游戏障碍”。有科学研究表明，长期沉迷网络游戏会改变大脑结构。有心理专家介绍，青少年网瘾同成人酒瘾、烟瘾一样，会让人产生心理与生理上的依赖。由于长时间面对电脑、手机等电子产品，失去了和社会接触的机会，会导致孩子们将现实幻想为网络虚拟世界，在做事时容易冲动，更容易有暴力行为。
从青少年素质教育叛逆学校接触的案例看，多数“网瘾少年”都能从父母身上找到原因。
形成网瘾的原因:
网络成瘾不仅是一种社会现象，也是一种心理障碍。网络成瘾综合症(简称 IAD)，是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控。IAD患者最主要的表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。
（1）、通过心理辅导让孩子重塑自我，引导孩子寻找到自我，树立人生目标，培养良好道德品质；
（2）、提高孩子处理问题和创造机会的能力，帮助孩子学会更有效的处理其生活与学习中的问题；
（3）、纠正孩子的认知偏差和减轻其内心冲突，以便于提高其决策水平；
（4）帮助孩子全面认识自我，自我内省，找出真实的自我或解除对真实自我困惑，从而正确的树立自己的人生态度；
（5）、通过案例分析让孩子理解感恩，与人为善、乐于助人。
青少年戒网瘾特训学校课程：
青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异，课程内容如下:
学校采取全封闭管理、法制讲座、一对一的心理辅导、军事化训练，行为矫正为主，辅以文化补习、兴趣爱好培训、传统文化教育、感恩教育劳动教育、红色传承教育、亲子关系修复、爱国主义教育等，来矫正孩子的不良行为习惯。
1.学校的课程设置相对传统中学而言更加灵活，强调实践教学。除了基础课程，还设置了丰富多彩的选修课程，如心理辅导、职业规划、音乐、舞蹈等。同时，许多课程都以生活实践为背景，让学生在实践中学习。
2.学校的教师均拥有丰富的教学经验和心理咨询背景，他们不仅可以传授知识，还能指导学生进行情感沟通和心理疏导。同时，学校还有一支专业的心理咨询团队，为学生提供全天候的咨询和支持。
导员进行个别化的心理疏导和行为管控。学校注重锻炼学生的身体机能，坚持每天进行体育锻炼和户外活动，帮助学生放松身心，建立正确的价值观和世界观。
.家长问答
问：到学校后孩子会不会恨我
答:不会的。因为我们是青少年素质教育学校，主要是通过正能量的环境去影响孩子，通过集体的力量去带动孩子，更是用爱心去温暖孩子、感化孩子，比如一个孩子犯了错，我们只要孩子从一数到十即可，孩子数一个数，全班同学做一个上下蹲，用集体力量改变个人，做完后植入理念，我们一家人，我们一条心，我们一起拼，我们一起赢。做完后再告诉孩子，他们没有犯错，都是因为你犯错了，全班同学正在替你承担…然后这个时候再植入情感迁移教育理念，像他们一样，为你付出的还有你的爸爸妈妈。第一爸爸妈妈给了你生命，第二、这么多年无怨无悔的付出，……反过来想一想我给爸爸妈妈带来了……，来到这里要从先做人开始；从感恩父母开始。
有时候，孩子的童年过得没一点压力长大了未必对父母心存感激，反而，他们也会后悔当初的轻松放纵，甚至反过来责怪父母，因为不逼孩子一把，他可能永远不知道自己有多优秀。欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读。有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630（微信同号）。
