贵州黔南问题孩子封闭式叛逆管教学校口碑推荐

形成网瘾的原因:

网络成瘾不仅影响着孩子的身体健康，而且对他们的学习更是一个毁灭性的的危害。只有家长重视起来，孩子的网瘾问题才能得到有效的解决。网络成瘾是指过度依赖网络，并因此对自身学习、工作、生活以及健康造成了不利影响。网络成瘾者主要表现为忽略自己的学习、工作和生活；通过网络排遣不良情绪，宣泄情思、缓解压力；逃避现实生活，在网络中寻求精神寄托，实现自我价值。

大部分网瘾少年与家庭教育是否有关联？

家长要注意，过分溺爱和粗暴无端都容易使青少年沉溺于网络世界之中。网络成瘾青少年常常在其成长过程中出现“父亲功能”的缺失，研究报道有75%以上的网络成瘾患者有“父亲功能”不足甚至缺失的现象。此外，家庭支持系统也有着重要的作用，当支持力量缺乏时，青少年就较易出现严重的网络使用问题。

（1） 童年生活事件，研究发现，不良家庭风险可能导致个体的情绪加工困难，而不良情绪加工会引起各种心理健康问题。在童年生活事件中，最常见的是童年期虐待和忽视照料。

（2)同伴影响,青少年于同伴的关系和社交对其成长影响较大，家庭矛盾时，青少年更加愿意寻求同伴的陪伴，而目前多数未成年人均选择线上社交，一方面是时代趋势，一方面在网络上寻求支持来得更容易。

（3）学校的适应不良和创伤应激也会导致，青少年处在“自我同一性”形成时期，急迫的想要获得认同，但通常学校的教育忽视了这一点，在上学时从老师或同学处获得的信息往往是负面的信息，这时孩子便会从网络是最容易的途径。

（4）网络信息多且杂，虽然网络在飞速发展，但是网络环境的管理还不规范，一些在现实中无法接触或者被禁止的东西，可以较为容易的在网上寻找到相关信息。

青少年戒网瘾特训学校课程：

青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异，课程内容如下:

学校采取全封闭管理、法制讲座、一对一的心理辅导、军事化训练，行为矫正为主，辅以文化补习、兴趣爱好培训、传统文化教育、感恩教育劳动教育、红色传承教育、亲子关系修复、爱国主义教育等，来矫正孩子的不良行为习惯。

青少年特训学校课程优势

（1）学校正规办学，教育局监管，学校同步开设24小时远程监控，孩子在校家长可以通过手机APP软件全天候了解观看孩子的在校情况，家长可以看到孩子一点点的改变，安全有保障;

（2）学校主要通过环境隔离，一对一心理辅导，感恩励志教育，农村生活体验式教育，军事训练，国学教育课，法制教育课，小学到高中同步文化辅导等课程，针对性教育，改变孩子的不良行为习惯;

（3）全方位专业心理辅导，每个孩子所经历的不同一成不变的教育模式无法解决孩子根本问题，安排一对一心理老师负责日常心理工作，每日与家长时刻保持联系，让家长可以实时了解孩子状态;

（4）农村劳动体验课程设立，孩子亲自完成各式各样劳动任务，参与厨房工作等，让学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯，同时让孩子感受到生活的不易，轻体验进行思考，懂得珍惜与感恩；

部分学校简介：

青少年素质教育学校是一所以矫正不良青少年行为为主的专门素质教育学校，集普教、特教为一体。针对年满8-20周岁有厌学、叛逆、弃学、逃课等不良问题青少年，在学校矫正转化后，对于优秀的学生，可回原校学习，也可报考集团内部的中职、普教继续完成学业，学得一技之长。学校可降低文化成绩标准送入本地普通高中就读美、音、体等特殊专业。

家长问答

问：什么时候开学，如何报名？

答：孩子在校学制之内，全封闭式管理没有假期，包括过年孩子都是在学校里面过年的，根据孩子自身的情况报的学期制不一样，孩子到校未经过监护人同意也是不允许出校的，在校没有手机没有网络。家长可以通过我们学校的官方网站以及各个平台联系我们老师报名。

真正懂心理的父母，不盲从，不盲信，懂得去了解孩子的发展规律，科学的教育孩子，懂心理的父母与孩子相处更自由，更轻松，不焦虑。别等孩子出现了心理问题才来后悔没有早点联系专业院校老师，咨询方式：19918820630