西藏林芝青少年叛逆封闭式训练基地

网瘾形成的原因：

1. 好奇心过于强大

  青春期孩子的身体和心理都处于高速发展的时期，精力旺盛，对未知世界的探索欲望非常强烈，同时自我意识强烈，对身边的事物多有批判，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物。

2. 没有清晰的人生目标，自我价值感低

  刚步入青春期的孩子生活中存在很多的困惑，父母和老师没有及时发现和加以引导以及班集体的隐形人等事件都导致孩子只能从别处寻求答案、刺激和存在感。

3. 父母缺少陪伴，孩子自我控制能力薄弱

  很多父母工作很忙，没有时间陪伴孩子，很多教育问题上要么选择放纵溺爱孩子、要么向孩子传达错误的观念，如斥责、打骂、禁止孩子的一系列行为，更加加重了孩子的逆反心理，没有办法正确调整自己的思维方式和行为方式，对自控能力降低产生了一系列的连锁反应。

1.建立积极的替代活动，如家庭娱乐活动、体育运动、学习小组等，以分散孩子对网络的注意力。

2.建立有效的沟通渠道，如使用视频聊天软件、定期的电话通话等，保持与孩子的沟通，及时了解他们的心理变化。

3.鼓励孩子参与社交活动，认识更多的朋友，拓宽社交圈子。

4.如果情况持续存在或变得严重（例如，孩子开始沉迷于色情内容或网络欺凌他人），可能需要寻求专业帮助。这时，家长应与教育工作者、心理医生或戒网专家等人士进行讨论，以制定更全面的治疗方案。

1. 体验教育：通过丰富多彩的实践活动，在活动中进行体会、思考

2. 励志教育：应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论

3. 法制教育：遵纪守法、树立正确人生观、价值观

4. 国学学习：孔孟子道、儒家、孝道、感恩

青少年戒网瘾特训学校优势：

专业的青少年戒网瘾特训学校，能够尽早的关注和了解学生的心理状况，及早排查学生网络成瘾问题。其次学校积极开展各种青少年团辅活动，如感恩教育、健康讲座、爱国教育等引导学生建立科学的网络观，学会正确使用网络。最后，学校应加强心理健康教育，引导学生心理调控的策略，例如人际交往和情绪控制方面，减少心理危机的出现，从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。

部分学校简介：

青少年素质教育学校是培训学校是经县教育局、市场监督管理局联合审批，公安部门监管，是一所专门矫正青少年不良行为习惯的学校，专门接受家长委托和政府部门监管，主要招收10至18周岁沉迷网瘾、逃学厌学、叛逆、早恋、离家出走、自卑自闭、亲情淡漠抑郁、社交恐惧症、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、具有暴力倾向等普通学校无法约束的青少年.

家长问答

问：学校严惩严管是否适合孩子的成长？

答：有些家长认为，孩子的叛逆行为是由家庭环境和社会环境等因素导致的，并不是孩子自身的问题。因此，学校采用严惩严管的方法来管教孩子，可能会加重孩子的心理负担，导致逆反心理更加严重。相反，关注孩子的情感需求，建立亲密关系，会更有利于孩子的情感发展和行为改变。

给孩子一个改变的机会，孩子的成功，源于你的选择！