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海南三亚叛逆学校军事训练营
青少年常常沉迷于虚拟世界,对现实社会的生活、学习兴趣会明显减少,与现实生活脱节,性格上变得孤僻、冷漠、缺乏参与意识和时间感,会更加缺乏人际交流,从而产生自闭倾向。我们的孩子沉迷手机和游戏,作为家长的你该如何应对?您知道孩子有网瘾问题会带来什么负面影响吗?青少年素质教育叛逆学校今天就来探讨一下这个问题。
网瘾的危害:
青少年素质教育心理专家表示,青少年网络成瘾以后,人格会发生明显变化,网络成瘾青少年为了能够持续上网,往往是不择手段的。例如:逃学、盗窃、辍学、欺骗父母、抢劫等,从而直接引发了青少年犯罪率的上升。
哪些方面导致家长和孩子难以沟通?
第一,青少年受身边环境的影响,原因是多方面的,既有主观方面原因,也有客观方面原因。由于青少年生理和心理均在生长发育期,人生观、世界观、价值观尚未成熟,对是与非、美与丑、善与恶的辨别能力不强,易受各种不良环境因素的污染,产生不良行为;
第二,积极的心理活动有助于青少年身心健康发展。想要青少年改变不良行为,要从他们日常行为现象入手,透过现象看本质,深入剖析产生这些现象的心理因素,并有的放矢地提出有助于解决他们心理健康的具体策略,才能取得了有效的成果;
第三, 家长教学方式不合,对传统的教学方式不适应,缺乏意义感,学生可能觉得学习和自己的未来没有明确的关联和意义,这导致他们对学习的动力降低。 学习环境不良,学生可能处于一个不良的学习环境;
第四,学校的适应不良和创伤应激也会导致,青少年处在“自我同一性”形成时期,急迫的想要获得认同,但通常学校的教育忽视了这一点,在上学时从老师或同学处获得的信息往往是负面的信息,这时孩子便会从网络是最容易的途径
解决办法:
正如人民日报所说“放下手机,孩子们将有更多时间走进山川、亲近自然,听鸟叫虫鸣、看绿水青山;也将有更多时间参与体育锻炼、社会实践以及各种丰富多彩、健康有益的文化活动”,正确使用网络对于孩子们的身心健康发展具有重大意义。
青少年沉溺网络游戏,已被世卫组织(WHO)归入精神疾病的范畴,因此仅靠单纯的说教、心理辅导和药物让他们远离网络是行不通的。青少年素质教育网瘾戒断学校,学校从青少年心理精神的根源出发,根据不同的病症,制定治疗方案,不体罚、不强制,保障孩子健康发展,180天戒后跟踪管理,确保戒网瘾、断心瘾、防复发。
青少年戒网瘾特训学校课程:
青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异,课程内容如下:
学校采取全封闭管理、法制讲座、一对一的心理辅导、军事化训练,行为矫正为主,辅以文化补习、兴趣爱好培训、传统文化教育、感恩教育劳动教育、红色传承教育、亲子关系修复、爱国主义教育等,来矫正孩子的不良行为习惯。
青少年特训学校课程优势
(1)学校正规办学,教育局监管,学校同步开设24小时远程监控,孩子在校家长可以通过手机APP软件全天候了解观看孩子的在校情况,家长可以看到孩子一点点的改变,安全有保障;
(2)学校主要通过环境隔离,一对一心理辅导,感恩励志教育,农村生活体验式教育,军事训练,国学教育课,法制教育课,小学到高中同步文化辅导等课程,针对性教育,改变孩子的不良行为习惯;
(3)全方位专业心理辅导,每个孩子所经历的不同一成不变的教育模式无法解决孩子根本问题,安排一对一心理老师负责日常心理工作,每日与家长时刻保持联系,让家长可以实时了解孩子状态;
(4)农村劳动体验课程设立,孩子亲自完成各式各样劳动任务,参与厨房工作等,让学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯,同时让孩子感受到生活的不易,轻体验进行思考,懂得珍惜与感恩;
青少年的叛逆期通常发生在10到20岁之间,这个时期的孩子常常表现出对父母和学校的反叛和厌学情绪。一些可能导致青少年厌学的原因包括:
(1) 自我认同:青少年在叛逆期探索自我身份和独立性,他们可能对学校的规则和教育体系感到不满,因为他们觉得这些不能符合自己的个性和价值观。
(2) 着重兴趣:青少年可能对其他兴趣和追求更感兴趣,例如追求个人的艺术、音乐或体育爱好,这导致他们对传统学习内容的厌倦。
(3) 社交压力:青少年可能在同伴之间面临诸如流行文化、社交媒体和社交规范等社交压力,这使得他们更关注社交活动而忽视学习。
家长问答:
Q学校如何收费?
A:学制6个月,38800元;(孩子问题不是特别严重,未出现离家出走夜不归宿情况)
学制9个月,48800元;(情况严重型的,半年时间学校没有把握改变好的。)
学制1年,58800元;(情况特别严重的,年龄偏大或者问题过多的)
年龄超过18周岁的,联系对应老师
如果您想给孩子一个改变一生的机会,欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。