广东潮州青少年素质教育学校真的可以改变孩子

形成网瘾的原因:

我们经常说的网络成瘾综合症是指：

1、慢性或周期性的对网络着迷的心态，无法抗拒再度使用的渴望和冲动。

2、上网时感到愉悦，下网后出现生理或心理依赖，从而不断增加上网时间，从网上获得愉快和满足。

3、个人在现实中很少花时间参与社交活动。利用网络来逃避现实生活中的烦恼和痛苦。

研究发现，儿童青少年的主观幸福感、自尊与自我控制能力均与网络成瘾呈显著的负相关，网络成瘾的孩子更容易出现亲子、同伴、师生等人际关系受损问题。

孩子爱玩电子产品或者游戏是正常的，因为电子游戏也确实有很多非常有趣，牢牢的抓住了人的心理，能让人在游戏中获得参与感、成就感、尊重感以及价值感。

这是很多孩子在现实生活中感受不到的。

解决办法：

为了避免“网瘾少年”出现，需要家庭、学校共同努力。

首先，父母应为孩子创造良好的家庭环境，主动了解孩子情绪的变化，多与孩子沟通，让孩子能够在家庭中获得归属感、安全感，从而避免孩子因不良的家庭关系而将自己封闭在虚拟世界。其次父母应提高对网络成瘾问题的重视程度，不能因为工作繁忙等原因，就以手机代替陪伴，或是因为孩子觉得手机、电脑好玩，就纵容孩子过早地接触网络，过度地沉迷网络。除此之外，家长的榜样作用也非常重要，未成年人，尤其是儿童仍处于观察模仿学习的阶段，“看样学样”，家长自身做到不沉迷网络，言行一致，才能给予孩子正向、有效的教育。最后，家长如果发现自己的孩子具有网络成瘾的倾向，应该及时与学校以及专业的戒网瘾特训学校及心理辅导人员沟通，早发现，早介入，远离网络环境，还你一个阳光少年！

1.军姿队列仪容仪表训练

2.行为习惯养成：叠军被、内务整理、个人着装整理等

3.劳动体验教育：栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等

4.感恩教育、国学、法制教育：以传统文化为载体，通过音乐文献等传授予孩子

5.同步文化辅导

6.素质拓展课程

7.兴趣爱好课程：戏曲、体育

8.礼仪训练：仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动

青少年戒网瘾特训学校优势：

学校心理专家团队雄厚，根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生，一对一进行准确的分析、定位后，量身定制一套适合在较短时间内，转变的特色教育方案：孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。

一所提供特训服务,注重培养学生自我管理能力的学校。学校通过提供各类特训活动和自由而负责任的环境,培养学生的纪律性和集体意识，帮助叛逆孩子认识自己并学会管理自己的行为。

选择叛逆管教学校的理由：

（1）、学校开始24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校情况，家长监督教学；

（2）、采取以心理辅导，一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

（3）、开设有家长课堂，家校联动，引导家长的自我成长，从根本上解决孩子的叛逆问题；

（4）、签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

（5）、全封闭式军事化管理模式，老师与学生同吃同住保障孩子安全，24小时全天陪同，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯

（6）、丰富多彩的课余活动，各项课程之余，丰富多彩的课余活动也是启德特训学校的特色之一，寓教于乐的方式，让孩子不仅乐在其中，更是学在其中。

如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。

有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。