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河北承德叛逆期学校真的有效吗？
随着社会的发展，许多孩子过早的接触到各种东西，注意力也会被转移，出现了早恋、沉迷网络、学业下滑等现象， 家长应该知道这些不良因素导致的后果以及它的严重性，根据我校多年的经验总结和专业的师资，因此这些现象，我们学校有着相对应的解决方案以及措施。
孩子最讨厌父母的十种行为之一“唠叨”，在和孩子的相处过程中，“唠叨”可能是许多父母的通病，而且父母常常对孩子不分场合，不分时间，没完没了的唠叨，不管是叮嘱，关心和期望，还是批评警告。但是对于处在青春期的孩子，不仅仅要承受学业的压力，回家了还要承受父母的语言压力，父母过多的唠叨必然会遭到孩子的反击。孩子的应激反应，身为家长要相应做出改变，在家庭教育中。家长应作为榜样去影响孩子多倾听，注意和孩子平等的沟通以及给予孩子一定的空间，在学校我们不仅会给孩子一对一的心理辅导，再给家长报备孩子情况的同时，也会给父母对待孩子不同阶段的态度和意见。
形成网瘾的原因:
网络成瘾不仅影响着孩子的身体健康，而且对他们的学习更是一个毁灭性的的危害。只有家长重视起来，孩子的网瘾问题才能得到有效的解决。网络成瘾是指过度依赖网络，并因此对自身学习、工作、生活以及健康造成了不利影响。网络成瘾者主要表现为忽略自己的学习、工作和生活；通过网络排遣不良情绪，宣泄情思、缓解压力；逃避现实生活，在网络中寻求精神寄托，实现自我价值。
解决办法：
为了避免“网瘾少年”出现，需要家庭、学校共同努力。
首先，父母应为孩子创造良好的家庭环境，主动了解孩子情绪的变化，多与孩子沟通，让孩子能够在家庭中获得归属感、安全感，从而避免孩子因不良的家庭关系而将自己封闭在虚拟世界。其次父母应提高对网络成瘾问题的重视程度，不能因为工作繁忙等原因，就以手机代替陪伴，或是因为孩子觉得手机、电脑好玩，就纵容孩子过早地接触网络，过度地沉迷网络。除此之外，家长的榜样作用也非常重要，未成年人，尤其是儿童仍处于观察模仿学习的阶段，“看样学样”，家长自身做到不沉迷网络，言行一致，才能给予孩子正向、有效的教育。最后，家长如果发现自己的孩子具有网络成瘾的倾向，应该及时与学校以及专业的戒网瘾特训学校及心理辅导人员沟通，早发现，早介入，远离网络环境，还你一个阳光少年！
1.军姿队列仪容仪表训练
2.行为习惯养成：叠军被、内务整理、个人着装整理等
3.劳动体验教育：栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等
4.感恩教育、国学、法制教育：以传统文化为载体，通过音乐文献等传授予孩子
5.同步文化辅导
6.素质拓展课程
7.兴趣爱好课程：戏曲、体育
8.礼仪训练：仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动
青少年戒网瘾特训学校优势：
专业的青少年戒网瘾特训学校，能够尽早的关注和了解学生的心理状况，及早排查学生网络成瘾问题。其次学校积极开展各种青少年团辅活动，如感恩教育、健康讲座、爱国教育等引导学生建立科学的网络观，学会正确使用网络。最后，学校应加强心理健康教育，引导学生心理调控的策略，例如人际交往和情绪控制方面，减少心理危机的出现，从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。
特训学校是为了应对学生可能存在的学习问题和厌学情绪而设立的教育机构。这些特训学校通常提供个性化的教学方式，以满足学生的不同需求，并帮助学生树立学习的目标和动力。
特训学校的特点包括：
（1）. 小班授课：特训学校通常采用小班授课的方式，以便教师更好地关注每个学生的学习情况，并提供个性化的辅导。
（2）. 有针对性的教育：特训学校会对学生进行评估，了解他们的学习问题和弱势，并提供相应的教育方案和辅导。
（3）. 鼓励学习兴趣：特训学校会鼓励学生发展自己的学习兴趣，并提供一系列的学习资源和活动来激发学生的学习热情。
（4）. 培养学习技巧：特训学校会帮助学生培养学习技巧和方法，以提高他们的学习效果和成绩。最重要的是，特训学校为学生提供了一个积极的学习环境，让他们感到被重视和支持，从而帮助他们克服学习困难和厌学情绪。
家长问答
问：孩子要是不愿意跟你们去学校怎么办？
答：我们在接孩子的时候会有三位老师，根据孩子的性别不同，陪同的心理老师也会有变化。在这一块儿如果孩子不愿意，我们首先是会用一个适当合理的理由去让孩子跟随我们上车，在此过程需要家长的配合，只有家长基于对我们的信任，更希望家长不要过多干预，不要溺爱这方面交给我们专业的老师，随后孩子到了学校，我们的心理老师就会给孩子一个解释。
言传身教有着潜移默化的力量，会在不知不觉中，影响孩子的一生。欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630（微信同号）。
