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陕西咸阳叛逆青少年戒网瘾机构-全日制封闭式管理
近几年来，网络成瘾和厌学的现象越来越突出了，许多老师和家长都责怪电脑并斥责互联网。事实上中学生硬件的学习沉浸在互联网中这只是表象，我们要从中看过物质本心。学校主要针对8~18周岁的未成年人在个体成长中的不良行为习惯以及心理结症比如逆反出走，自闭，厌学，自卑，贪玩，早恋，吸烟，打架斗殴，奢侈浪费等不良行为习惯，家长应该怎么做了？
厌学非问题本身，只是一个表现。 大多时候家长仅直接处理厌学问题，忽略背后可能的心理问题，我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方法去处理孩子厌学的问题，往往欲速则不达。青少年心理问题是日积月累形成的，解决同样不是一朝一夕的。家长与孩子互动中，需要对孩子有更多的倾听，给孩子更多的包容、理解和陪伴。家长要为孩子提供自己能力范围的支持，不将自己的欲望强加给孩子，同时也不因自己的付出得不到预期中的回报而懊恼，迁怒于孩子。
形成网瘾的原因:
我们经常说的网络成瘾综合症是指：
1、慢性或周期性的对网络着迷的心态，无法抗拒再度使用的渴望和冲动。
2、上网时感到愉悦，下网后出现生理或心理依赖，从而不断增加上网时间，从网上获得愉快和满足。
3、个人在现实中很少花时间参与社交活动。利用网络来逃避现实生活中的烦恼和痛苦。
研究发现，儿童青少年的主观幸福感、自尊与自我控制能力均与网络成瘾呈显著的负相关，网络成瘾的孩子更容易出现亲子、同伴、师生等人际关系受损问题。
孩子爱玩电子产品或者游戏是正常的，因为电子游戏也确实有很多非常有趣，牢牢的抓住了人的心理，能让人在游戏中获得参与感、成就感、尊重感以及价值感。
这是很多孩子在现实生活中感受不到的。
13.在青少年的叛逆期，家长扮演着非常重要的角色。以下是一些建议，帮助家长应对孩子的叛逆期：
1. 倾听和理解：尽量倾听孩子的想法和感受，理解他们的困惑和挣扎。表达关心和支持，让他们知道你在乎他们。
2. 保持沟通：保持开放的沟通渠道，让孩子感到可以随时和你交流。尊重他们的意见，避免过度批评或指责。
3. 设立界限：尽管要理解孩子的叛逆情绪，但也要设立明确的界限和规矩。确保他们明白哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。
4. 寻求专业帮助：如果孩子的叛逆行为严重影响到他们的生活和健康，考虑寻求专业心理咨询师或心理医生的帮助。
5. 培养信任和尊重：建立互相信任和尊重的关系，让孩子知道他们可以依靠你，并且你会支持他们。
6. 关注孩子的兴趣：鼓励孩子发展他们的兴趣爱好，帮助他们找到适合他们的发展方向。
记住，每个孩子都是独一无二的，因此在处理叛逆期时，需要根据孩子的个性和情况采取不同的方法。
青少年戒网瘾特训学校课程：
青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异，课程内容如下:
学校采取全封闭管理、法制讲座、一对一的心理辅导、军事化训练，行为矫正为主，辅以文化补习、兴趣爱好培训、传统文化教育、感恩教育劳动教育、红色传承教育、亲子关系修复、爱国主义教育等，来矫正孩子的不良行为习惯。
青少年戒网瘾特训学校优势：
网瘾，就如同一种“精神毒品”，家长们务必深刻认识网瘾的危害，及时帮助孩子戒除网瘾，亡羊补牢，为时未晚。戒网瘾需要正规的机构的介入，从心理方面对孩子做根本性的戒网瘾。学校加强心理健康教育，引导学生心理调控的策略，例如人际交往和情绪控制方面，减少心理危机的出现，从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。
青少年特训学校以强烈的社会责任感、科学的教育方法和海人不倦的大爱精神，来帮助来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年，进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化教学，在学校多年的成功教育模式、家长的密切配合及社会的支持下，给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子在快乐、安全的环境中学习、体验感悟生活。
家长问答：
Q学校环境怎么样？
学校设备齐全，按普通中学学校标准，建设宿舍楼、教学楼、学生食堂、图书室、运动场、篮球场、 乒乓球场等场所，建筑面积达 5500 余平方米，是全国范围内校园环境优美的青少年成长教育学校。
如果您想给孩子一个改变一生的机会，欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。
