海南三亚盘点周边孩子叛逆封闭式学校

形成网瘾的原因:

我们经常说的网络成瘾综合症是指：

1、慢性或周期性的对网络着迷的心态，无法抗拒再度使用的渴望和冲动。

2、上网时感到愉悦，下网后出现生理或心理依赖，从而不断增加上网时间，从网上获得愉快和满足。

3、个人在现实中很少花时间参与社交活动。利用网络来逃避现实生活中的烦恼和痛苦。

研究发现，儿童青少年的主观幸福感、自尊与自我控制能力均与网络成瘾呈显著的负相关，网络成瘾的孩子更容易出现亲子、同伴、师生等人际关系受损问题。

孩子爱玩电子产品或者游戏是正常的，因为电子游戏也确实有很多非常有趣，牢牢的抓住了人的心理，能让人在游戏中获得参与感、成就感、尊重感以及价值感。

这是很多孩子在现实生活中感受不到的。

1.如果孩子因遭受创伤、性格或者情绪问题而自暴自弃，家长应积极倾听并认可孩子的感受，并表达自己的重视和坚定支持。

2. 如果过去过于包办、溺爱造成了孩子孩子应对技能和心理准备不足，父母也应该主动承担责任、道歉并协商如何改变。

3. 理解孩子行为背后的信念和需要。向孩子表达自己的信心和信任

青少年戒网瘾特训学校课程：

青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异，课程内容如下:

1. 网络成瘾认知教育:帮助学生了解网络成瘾的原因、影响和后果，增强他们对网络成瘾的认知，促使他们意识到问题的严重性和必要性。

2.心理教育和辅导:通过心理辅导、心理治疗和群体讨论等方式，帮助学生解决内心问题、增强心理素质，培养积极健康的心态和情绪管理能力。

3.社交技能培训:提供各种社交技能培训，包括沟通技巧、人际关系建立、解决冲突和面对挑战等，以帮助学生提高社交能力，摆脱网络的孤立感。

4.学习技巧培训:教授学生有效的学习技巧和时间管理策略，帮助他们恢复学习能力，提高学习效率，以减少对网络的依赖。

5.身心康复活动:组织体育运动、户外活动和艺术创作等活动，以促进学生身心健康的发展，丰富他们的业余生活，减少对虚拟世界的依赖。

6.家庭教育培训:与家庭合作，提供家庭教育培训，帮助家长理解和支持孩子戒除网络成瘾，共同构建健康的家庭网络环境。

7.恢复计划和支持:学校会根据学生的情况制定个体化的恢复计划，并提供持续的跟踪和支持，确保学生能够继续保持健康的网络使用习惯。需要强调的是，具体的课程设置会因学校的特点和学生的需求而有所不同。选择戒网瘾特训学校时，家长和学生需要了解学校的具体课程内容和方法，并评估是否符合自己的需求和期望。

1.学校的课程设置相对传统中学而言更加灵活，强调实践教学。除了基础课程，还设置了丰富多彩的选修课程，如心理辅导、职业规划、音乐、舞蹈等。同时，许多课程都以生活实践为背景，让学生在实践中学习。

2.学校的教师均拥有丰富的教学经验和心理咨询背景，他们不仅可以传授知识，还能指导学生进行情感沟通和心理疏导。同时，学校还有一支专业的心理咨询团队，为学生提供全天候的咨询和支持。

叛逆孩子全封闭军事化管理学校

国学学习：包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育；

培养自立——培养孩子吃苦耐劳的能力，学习和军人一样勤奋自强的刚硬作风；

体能训练——增强体质和自我保护能力，如军体拳、防身术等；

劳动教育——提高自理自立能力，改善拖拖拉拉、磨蹭等坏习惯；

团队建设——提高自我认知，锻炼毅力、勇气，提高团队合作精神；

法制学习——包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育；

感恩教育——学会感恩，建立家长和孩子心灵沟通的桥梁；

文明礼仪——尊敬长辈、理解父母、尊重他人，学习军纪，服从命令；

特长教育——根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质

家长问答：

Q：孩子到校之后如何保证孩子安全？

A：学校正规办学，教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统，孩子在校，家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况； 孩子入学，同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面，家长可以看到孩子一点点改变。

学不学取决于家长，而不是孩子,吃苦是每个孩子的必经之路。

欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读，有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630（微信同号）。