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安徽芜湖哪里有专门教育叛逆孩子的学校
“我没有网瘾,就是个人的自控力较差,不愿意面对父母”刚进入我们学校的高一孩子向我们解释说。接触这类孩子就会发现,这群青少年大部分都是应学习压力过大,孩子在现实生活中没有得到的,就会转向从网络世界获取。
网瘾的危害:
青少年素质教育心理专家表示,由于长时间处于网络的虚拟空间,有网瘾的青少年的大脑神经中枢会持续处于高度兴奋状态,这种状态会引起血压升高、神经紊乱、体内激素水平失衡等生理问题。
青少年更容易沉溺网瘾的原因
(1)青少年自制能力不足,面对网络社交、游戏、视频等内容时,往往无法自我控制,容易沉迷,并且孩子在这个时期大脑发育还没有完全成熟,对于快速变化的刺激更容易产生强烈的反应,导致过度使用互联网;
(2)青少年的社交需求比较强烈,互联网正好提供了一个虚拟广泛的社交平台,满足青少年的社交需求,加深对网络世界的沉迷,逐渐脱离现实社交需求;
(3)青少年自我认同感缺失较大,自我价值感还在建立中往往需要从电脑游戏中以及虚拟社交平台上获得成就感和认同感;
(4)青少年自身压力较大,学业、家庭、社交等方面压力让他们感到无所适从,互联网成为他们的情感出口和逃避方式,从而形成网瘾。
解决办法:
为了避免“网瘾少年”出现,需要家庭、学校共同努力。
首先,父母应为孩子创造良好的家庭环境,主动了解孩子情绪的变化,多与孩子沟通,让孩子能够在家庭中获得归属感、安全感,从而避免孩子因不良的家庭关系而将自己封闭在虚拟世界。其次父母应提高对网络成瘾问题的重视程度,不能因为工作繁忙等原因,就以手机代替陪伴,或是因为孩子觉得手机、电脑好玩,就纵容孩子过早地接触网络,过度地沉迷网络。除此之外,家长的榜样作用也非常重要,未成年人,尤其是儿童仍处于观察模仿学习的阶段,“看样学样”,家长自身做到不沉迷网络,言行一致,才能给予孩子正向、有效的教育。最后,家长如果发现自己的孩子具有网络成瘾的倾向,应该及时与学校以及专业的戒网瘾特训学校及心理辅导人员沟通,早发现,早介入,远离网络环境,还你一个阳光少年!
1.军姿队列仪容仪表训练
2.行为习惯养成:叠军被、内务整理、个人着装整理等
3.劳动体验教育:栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等
4.感恩教育、国学、法制教育:以传统文化为载体,通过音乐文献等传授予孩子
5.同步文化辅导
6.素质拓展课程
7.兴趣爱好课程:戏曲、体育
8.礼仪训练:仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动
1.学校的课程设置相对传统中学而言更加灵活,强调实践教学。除了基础课程,还设置了丰富多彩的选修课程,如心理辅导、职业规划、音乐、舞蹈等。同时,许多课程都以生活实践为背景,让学生在实践中学习。
2.学校的教师均拥有丰富的教学经验和心理咨询背景,他们不仅可以传授知识,还能指导学生进行情感沟通和心理疏导。同时,学校还有一支专业的心理咨询团队,为学生提供全天候的咨询和支持。
部分学校简介:
学校致力于为孩子提供高质量的学习体验,培养孩子的学习兴趣,恢复学习能力,帮助孩子找到正确的人生轨迹,学校文化部开设了全日制初中阶段文化课程,实行小班制授课和一对一辅导教学模式,科任老师具有多年文化教学经验,老师长年住校与孩子同吃同住,高效保障了文化课教学质量。
家长问答
问:我刚刚过去一个学校,他说像我的孩子所处的问题,不用像你们学校制定的那么长的时间就可以改变,为什么你们学校需要那么长时间呢?
答:如果用短效的时间就能让孩子成人不管你出多高的费用,我是不会给你这种承诺的,我们是一个品牌学校,真正的教育好一个孩子是有一个过程,入校前孩子10多年的性格,他也差不多定型,不可能在非常短暂的时间把孩子教导好。
改善体质提高免疫力,改变拖拉增强自控力增进友谊,改变内向性格,拥有足够的自我保护能力。欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630(微信同号)。