湖南株洲封闭式叛逆管教学校

形成网瘾的原因:

我们经常说的网络成瘾综合症是指：

1、慢性或周期性的对网络着迷的心态，无法抗拒再度使用的渴望和冲动。

2、上网时感到愉悦，下网后出现生理或心理依赖，从而不断增加上网时间，从网上获得愉快和满足。

3、个人在现实中很少花时间参与社交活动。利用网络来逃避现实生活中的烦恼和痛苦。

研究发现，儿童青少年的主观幸福感、自尊与自我控制能力均与网络成瘾呈显著的负相关，网络成瘾的孩子更容易出现亲子、同伴、师生等人际关系受损问题。

孩子爱玩电子产品或者游戏是正常的，因为电子游戏也确实有很多非常有趣，牢牢的抓住了人的心理，能让人在游戏中获得参与感、成就感、尊重感以及价值感。

这是很多孩子在现实生活中感受不到的。

1、初中相关课程内容由中学老师同步教学同步课时、同步课堂；

2、晚自习的个人文化辅导，培养良好的学习习惯；

3、同步参加各学科阶段考试，保证参考、升学率。

1、感恩教育、励志教育、国学教育；

2、青少年心理健康教育、亲子教育；

3、感恩教育、道德教育、法制教育等。

青少年戒网瘾特训学校课程：

青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异，课程内容如下:

学校采取全封闭管理、法制讲座、一对一的心理辅导、军事化训练，行为矫正为主，辅以文化补习、兴趣爱好培训、传统文化教育、感恩教育劳动教育、红色传承教育、亲子关系修复、爱国主义教育等，来矫正孩子的不良行为习惯。

青少年戒网瘾特训学校优势：

专业的青少年戒网瘾特训学校，能够尽早的关注和了解学生的心理状况，及早排查学生网络成瘾问题。其次学校积极开展各种青少年团辅活动，如感恩教育、健康讲座、爱国教育等引导学生建立科学的网络观，学会正确使用网络。最后，学校应加强心理健康教育，引导学生心理调控的策略，例如人际交往和情绪控制方面，减少心理危机的出现，从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。

叛逆孩子全封闭军事化管理学校

国学学习：包括学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育；

培养自立——培养孩子吃苦耐劳的能力，学习和军人一样勤奋自强的刚硬作风；

体能训练——增强体质和自我保护能力，如军体拳、防身术等；

劳动教育——提高自理自立能力，改善拖拖拉拉、磨蹭等坏习惯；

团队建设——提高自我认知，锻炼毅力、勇气，提高团队合作精神；

法制学习——包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育；

感恩教育——学会感恩，建立家长和孩子心灵沟通的桥梁；

文明礼仪——尊敬长辈、理解父母、尊重他人，学习军纪，服从命令；

特长教育——根据孩子的兴趣、爱好和特长，培养孩子某一方面的技能，通过参与某些特长活动，改善孩子的心理素质

家长问答

问：学校地理位置在哪？什么时候招收学生？

答：为了方便学生就校，也为了家长更安心，我们学校共有八大校区，湖南省内四个校区，安徽、浙江、江苏、福建等地各有校区。可以根据家长意见来抉择，并且不同孩子成长问题，他的教育方案也是不一样的，我们学校全年招生节假日无休，孩子的问题不可以等待，尤其是假期一些网瘾严重的孩子在节假日更加的沉迷，他们对于这种症状也会加重，我们也会与家长联系接学生入校。

奔向一个专业、品质，服务，口碑都好的学校。这是一种智慧，也是一种大爱。欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读。

有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话﹣19918820630（微信同号）。