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湖北鄂州封闭式叛逆青少年特训学校哪家好?
面对孩子对学习的抵触和沉溺于网络的行为,长期下来可能对他们的健康成长带来负面影响。我们应该如何有效地解决孩子厌学及网络成瘾的问题呢?
网瘾的危害:
大部分家长跟我们心理老师倾诉, 我的孩子一回到家就想玩游戏、作业很拖拉、说了也不听还顶嘴。
由于过度和错误使用互联网,就像药物上瘾一样,导致了很多身心问题的出现,特别是青少年。
家长们描述的这种现象越来越常见,很多学生过度依赖网络,甚至到痴迷的地步,极大的影响了学生的学习时间和效率,也造成了很多家庭矛盾。
在学校我们为学生提供了下面几个培训方向替代活动给青少年:
(1)体育运动:老师会鼓励孩子参加体育运动,如篮球、集体运动,让他们能够释放精力、增强体质、培养团队合作意识;
(2)艺术创作:提供绘画、音乐、戏曲写作等艺术活动的机会,让孩子发展创造力、表达能力和审美素养,同时也为孩子提供更好的升学就业方向;
(3)健康生活方式:我校会组织鼓励孩子参与户外劳动教育体验、生活实践培训等,让他们接触大自然、呼吸新鲜空气,懂得感恩,同时保持健康的生活习惯和饮食习惯。
(4) 学习新技能:鼓励孩子参加课外兴趣班,学习新的技能,例如编程、摄影、烹饪等,培养他们的专注力和求知欲;
(5)交流与社交:鼓励孩子参加团队活动、社团组织、集体游戏等,培养他们的社交能力、合作意识和人际关系;
结合孩子的兴趣、特长和发展需求,提供多样化的活动选择,让孩子在充实、有意义的替代活动中度过更多时间,并逐渐减少对网络的依赖。
大部分网瘾少年与家庭教育是否有关联?
家长要注意,过分溺爱和粗暴无端都容易使青少年沉溺于网络世界之中。网络成瘾青少年常常在其成长过程中出现“父亲功能”的缺失,研究报道有75%以上的网络成瘾患者有“父亲功能”不足甚至缺失的现象。此外,家庭支持系统也有着重要的作用,当支持力量缺乏时,青少年就较易出现严重的网络使用问题。
(1) 童年生活事件,研究发现,不良家庭风险可能导致个体的情绪加工困难,而不良情绪加工会引起各种心理健康问题。在童年生活事件中,最常见的是童年期虐待和忽视照料。
(2)同伴影响,青少年于同伴的关系和社交对其成长影响较大,家庭矛盾时,青少年更加愿意寻求同伴的陪伴,而目前多数未成年人均选择线上社交,一方面是时代趋势,一方面在网络上寻求支持来得更容易。
(3)学校的适应不良和创伤应激也会导致,青少年处在“自我同一性”形成时期,急迫的想要获得认同,但通常学校的教育忽视了这一点,在上学时从老师或同学处获得的信息往往是负面的信息,这时孩子便会从网络是最容易的途径。
(4)网络信息多且杂,虽然网络在飞速发展,但是网络环境的管理还不规范,一些在现实中无法接触或者被禁止的东西,可以较为容易的在网上寻找到相关信息。
青少年戒网瘾特训学校课程:
青少年戒网瘾特训学校的课程可能因学校的不同而有所差异,课程内容如下:
学校采取全封闭管理、法制讲座、一对一的心理辅导、军事化训练,行为矫正为主,辅以文化补习、兴趣爱好培训、传统文化教育、感恩教育劳动教育、红色传承教育、亲子关系修复、爱国主义教育等,来矫正孩子的不良行为习惯。
青少年戒网瘾特训学校优势:
专业的青少年戒网瘾特训学校,能够尽早的关注和了解学生的心理状况,及早排查学生网络成瘾问题。其次学校积极开展各种青少年团辅活动,如感恩教育、健康讲座、爱国教育等引导学生建立科学的网络观,学会正确使用网络。最后,学校应加强心理健康教育,引导学生心理调控的策略,例如人际交往和情绪控制方面,减少心理危机的出现,从学生自身心理状况出发避免网络成瘾。
我们的优势
1、 同步小初高文化课程,专业的文化课老师教导
2、一天24小时远程视频监控系统,通过手机端实时观察孩子变化情况
3、一对一心理老师辅导,以平等姿态达成有效沟通
4、培养学生兴趣特长,注重孩子自我价值挖掘展现
家长问答
问:孩子不愿意主动去学校怎么办?
答:孩子99%是不用来我们学校的,毕竟我们学校军事化管理对孩子来说是有约束的,孩子在家就是控制父母,他想怎么样就怎么样,这一部分需要家长对我们学校从了解到信任家长把家庭希望叫把我们的手上,我们肯定是24小时陪伴的接孩子,这个对于我们来说是最基础的已经事情,学校会安排三位老师过去,在不伤害孩子的情况下安全的接他上车,从孩子上车的时候,他的保险安全和教育都交给我们,在这之后,家长只需要处理好自己工作上的事以及夫妻的关系,静下心来就可以了。
如果您想给孩子一个改变一生的机会,欢迎各位家长前来参观指导和各位同学报名就读青少年素质教育叛逆学校。
有任何疑问请随时联系叛逆孩子军事化管理学校电话-19918820630(微信同号)。