江苏常州全封闭式军事叛逆孩子管教学校

青春期叛逆少年有哪些特点

青少年叛逆心理是指其为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

不良行为主要有哪些？

1、以自我为中心。他们非常有个性，渴望独立，坚持我行我素的态度，维护自我，他们心里觉得自己已经是大人了。但是，矛盾就在于他们身体的确发育较为成熟而心里并未成熟，因此在坚持个性的道路上难免会摔跤。

2、易冲动。他们遇到不如意的事情常常控制不了自己的情绪，不考虑后果，不会换位思考，导致有时会做出不理智的行为。

3、阶段性。青少年的叛逆体现出一定的阶段性，主要体现在青少年心理认知能力和生物适应性的提高；判断能力和世界观开始形成。他们不再盲目追随权威。他们开始质问权威、老师和家长们。

4、不爱与父母交流。青春期叛逆少年在此阶段有更强的社会需求和自尊需求，他们有的有很强的社交意识 ，渴望同伴群体，有的则话少，和父母不怎么沟通交流，也不怎么主动。

封闭学校开设如下课程

 1.基础文化课：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理

 2.心理健康辅导：青春期心理健康课、情绪与情感教育、人际交往、个性教育

 3.国学教育：三字经、弟子规、论语、道德经

 4.体验教育：项目体验、野外拉练，山村体验，换位体验、挫折教育

 5. 潜能激励：拓展训练、亲子课程、逻辑思维能力开发、记忆力提升

 6.道德法制：法制教育课程

7.安全教育：消防安全、逃生课

 7.军事训练：军体拳、擒敌拳、军姿队列

 8.特长课：书法、美术、运动、演讲与口才等

这是一所针对青少年学生早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学、离家出走、亲情冷漠、难以沟通等行为矫正的优质军事化管理特训学校，通过专业的训练工具和方法，对孩子进行科学有效的训练，叛逆学校最终使孩子“知好歹、懂规矩、有理想、会感恩、爱学习”。超高专业素养，拥有各自一套完整的课程系统，所有的训练内容在这套系统的框架下，目标清晰、针对性强，很大限度地发挥训练效果。

以上就是小编整理的关于孩子叛逆学校的详细信息，希望对您有所帮助，选择特训学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，想了解更多戒网瘾学校的信息，欢迎来电咨询：19918820630，微信同号。